Читаем Экологическое право полностью

Основными задачами в указанной сфере являются обеспечение эффективного государственного управления охраной окружающей среды и использования природных ресурсов, соответствующего демократическому устройству и рыночной экономике. Для этого необходимо: развитие государственного регулирования в области охраны окружающей среды и использования природных ресурсов с учетом различных форм их освоения; четкое разграничение полномочий и ответственности между федеральными и региональными органами государственной власти и органами местного самоуправления в области контроля за использованием природных ресурсов и состоянием окружающей среды; учет экологических систем при регулировании отношений собственности на природные ресурсы; обеспечение государственного, ведомственного, производственного экологического контроля, а также совершенствование системы лицензирования, сертификации и паспортизации; развитие государственного нормирования и контроля качества окружающей среды и установление единых требований к хозяйствующим субъектам; поддержание постоянной готовности органов управления, сил и средств реагирования на возникающие экологические угрозы и чрезвычайные ситуации; создание в секторах промышленности, в которых осуществляется потенциально опасная деятельность, специализированных подразделений, предназначенных для предотвращения и ликвидации негативных последствий такой деятельности; наделение должностных лиц, осуществляющих контроль за соблюдением законодательства в области использования природных ресурсов и охраны окружающей среды, необходимыми полномочиями, обеспечение им государственной защиты и предоставление социальных гарантий.

Над реализацией указанных положений следует еще работать, и многое предстоит сделать в структуре управляющей системы государственных исполнительных органов власти, органов местного самоуправления.

В сфере общественных отношений по использованию и охране окружающей среды управляемой системой выступают предприятия, учреждения, фирмы, различные предпринимательские организации, а также граждане и иные непосредственные пользователи природных ресурсов; управляющей подсистемой – соответствующие органы государственной исполнительной власти-министерства, ведомства, местные органы самоуправления и т. д.

Однако в реальной жизни в рассматриваемой области отношений не всегда возможно с такой четкостью провести границы между объектами и субъектами управления. В зависимости от характера и содержания деятельности то или иное юридическое лицо может быть отнесено к управляемой, а в другом случае – управляющей подсистеме.

К примеру, Минприроды является субъектом управления, а объектом управления выступают службы, комитеты, агентства, департаменты, которые управляют различными организациями, учреждениями. производственными фирмами, кооперативными хозяйствами, акционерными обществами и иными юридическими и физическими лицами, осуществляющие природопользование.

Одно и то же лицо, как правило, одновременно не выступает субъектом и объектом управления в одном и том же общественном отношении. Управление может быть эффективным лишь в том случае, если субъект управления учитывает особенности объекта и имеет возможность свое-временно реагировать на действия различных факторов, умеет видеть перспективы развития отношений по управлению природопользованием и охрана окружающей среды.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Давным-давно
Давным-давно

Вы познакомитесь с очень необычной Академией: в ней юные студиозы дерутся на шестах, вампир учится на факультете врачевания и целительства, а правая рука главы прячет истинный облик во тьме под капюшоном. Но самое главное – вы прикоснётесь к удивительной жизни Джим. История о нелегкой судьбе хрупкой девушки, которую по иронии судьбы считают юношей. Книга о дружбе и любви, о терпении и самопожертвовании, о том, каким долгим и извилистым может быть путь к гармонии и исполнению желаний. Будет ли она счастлива и любима? Порой кажется, что нет. Найдёт ли свой путь? Неизвестно. И найдут ли ее?

Айя Линг , Данил Васильевич Казаков , Лидия Алексеевна Обухова , Надежда Александровна Белякова , Пункт

Приключения / Детская образовательная литература / Проза для детей / Любовное фэнтези, любовно-фантастические романы / Современная проза
Поделки Финдуса
Поделки Финдуса

Старик Петсон — мастер на все руки, а его котёнок Финдус обожает придумывать.Они научат тебя мастерить фигурки животных из шишек, пересаживать растения и проращивать семена, делать бусы из гороха с фасолью, печь вкусный пирог с красной смородиной, строить домик из палочек для мороженого и даже разводить головастиков! Самое замечательное в том, что всё, описанное в этой книге, можно сделать дома.Свен Нурдквист — шведский художник и писатель, получивший мировую известность благодаря своим книгам для детей. По мотивам серии о Петсоне и Финдусе сняты мультфильмы, сделаны компьютерные игры и созданы театральные постановки. На книгах Нурдквиста выросло не одно поколение детей во всём мире.Обложка и рисунки Свена Нурдквиста.Права на книгу принадлежат правообладателям. Книга выкладывается исключительно в ознакомительных целях. 

Кеннерт Даниельсон , Свен Нурдквист , Эва-Лена Ларсон

Детская образовательная литература