Читаем Экономическая теория: учебник полностью

14. Когда страны торгуют между собой теми товарами, производство которых налажено у них наиболее эффективно, то они получают прибыль за счет:

а) абсолютного преимущества;

б) относительного преимущества;

в) противоречивого преимущества;

г) статистического преимущества.

15. Препятствием для международной торговли являются:

а) тарифы;

б) квоты;

в) бюрократическая волокита;

г) все вышеперечисленное.

16. Торговый баланс – это:

а) вся сумма годового импорта товаров в страну;

б) вся сумма годового экспорта товаров из страны;

в) разница между стоимостью национального экспорта и импорта;

г) разница между доходами и расходами государства.

17. Торговый баланс активен, если:

а) стоимость экспорта превышает стоимость импорта;

б) страна вкладывает в экономику других стран больше средств, чем другие страны в ее экономику;

в) мировой запас золота сосредоточен в данной стране;

г) общая стоимость экспорта и импорта увеличивается.

18. Дефицит торгового баланса страны существует, если:

а) государственные расходы превышают налоговые поступления;

б) она больше вкладывает капитала за рубеж, чем оттуда получает;

в) она покупает за рубежом товары большей стоимости, чем туда продает;

г) она продает товары за рубеж большей стоимости, чем приобретает оттуда.

19. Разграничьте понятия «национальная валюта», «резервная валюта», «замкнутая валюта», «свободно конвертируемая валюта»:

а) национальная валюта, которая функционирует только в пределах одной страны и не обменивается на другие иностранные валюты;

б) денежная единица данной страны, используемая в международных расчетах с другими странами;

в) национальные денежно-кредитные средства ведущих стран, используемые для расчетов по внешнеторговым операциям;

г) валюта, свободно и неограниченно обмениваемая на другие иностранные валюты.

20. Курс валют определяется:

а) по курсам, устанавливаемым правительствами ведущих стран для свободно конвертируемых валют;

б) в зависимости от колебания спроса и предложения на мировых валютных рынках;

в) в зависимости от состояния экономики различных стран;

г) в зависимости от степени участия в мировой торговле.

21. Когда курс рубля на валютном рынке растет, это значит, что другие страны:

а) стали охотнее покупать российские товары;

б) начали покупать российские товары и услуги с меньшим желанием;

в) больше не считают доллар основной мировой валютой.

22 Когда курс рубля падает, это значит, что:

а) ставка процента растет;

б) покупка иностранных товаров и услуг обходится россиянам дороже;

в) покупка иностранных товаров и услуг обходится россиянам дешевле;

г) покупка российских товаров и услуг обходится иностранцам дороже.

23. Девальвация национальной денежной единицы:

а) делает выгодным экспорт из страны;

б) делает выгодным импорт в страну;

в) ведет к потере прибыли, полученной от экспорта, в пересчете на отечественные товары на рынках других стран.

24. Курс валюты в системе плавающих валютных курсов определяется:

а) размером золотого запаса страны;

б) уровнем национального дохода;

в) спросом и предложением на рынке валют.

Вопросы знатокам:

1. Допустим, вы сторонник свободной торговли. Какие аргументы вы приведете в доказательство необходимости либерализации торговли в споре с протекционистами?

2. Допустим, страна А производит продукт X с меньшими издержками, чем страна Б. Есть ли смысл стране А импортировать товар X из страны Б? Если да, то почему?

Вопросы предприимчивым:

1. Если бы вам пришлось решать проблему дефицита и платежного баланса в условиях:

а) золотого стандарта;

б) Бреттон-Вудской системы;

в) свободно плавающих курсов. Что бы вы предложили?

2. Представьте себе, что автомобильная фирма обратилась к вам с просьбой подготовить рекламный текст, в котором обосновывалось бы введение ограничений на импорт иностранных автомобилей. Какие аргументы вы бы привели в вашей рекламе?

Разберитесь в ситуациях:

1. Познакомьтесь с двумя высказываниями, выражающими противоположные точки зрения, и ответьте на следующие вопросы.

Первая точка зрения. Я думаю, что надо покупать российские товары, оказывая им предпочтение перед теми, которые произведены иностранными компаниями. Россияне только выиграют, когда отечественные компании будут процветать.

Вторая точка зрения. Я думаю, что надо покупать товары самого высокого качества независимо от страны-производителя. Все мы выиграем от того, что конкуренция заставит компании повышать качество продукции и более эффективно распределять ресурсы.

Ответьте: а) насколько разумной выглядит первая точка зрения? Видите ли вы какие-либо изъяны в приведенной аргументации? б) насколько разумной выглядит вторая точка зрения? Есть ли в ней изъяны? в) какая точка зрения является, на ваш взгляд, более обоснованной?

2. Опишите позицию, которую вы бы заняли по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобили, сделанные в Японии, если бы вы были:

а) владельцем российской компании;

б) рабочим на российском автомобильном заводе;

в) потребителем, который собирается купить новый автомобиль.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Очерки советской экономической политики в 1965–1989 годах. Том 1
Очерки советской экономической политики в 1965–1989 годах. Том 1

Советская экономическая политика 1960–1980-х годов — феномен, объяснить который чаще брались колумнисты и конспирологи, нежели историки. Недостаток трудов, в которых предпринимались попытки комплексного анализа, привел к тому, что большинство ключевых вопросов, связанных с этой эпохой, остаются без ответа. Какие цели и задачи ставила перед собой советская экономика того времени? Почему она нуждалась в тех или иных реформах? В каких условиях проходили реформы и какие акторы в них участвовали?Книга Николая Митрохина представляет собой анализ практики принятия экономических решений в СССР ключевыми политическими и государственными институтами. На материале интервью и мемуаров представителей высшей советской бюрократии, а также впервые используемых документов советского руководства исследователь стремится реконструировать механику управления советской экономикой в последние десятилетия ее существования. Особое внимание уделяется реформам, которые проводились в 1965–1969, 1979–1980 и 1982–1989 годах.Николай Митрохин — кандидат исторических наук, специалист по истории позднесоветского общества, в настоящее время работает в Бременском университете (Германия).

Митрохин Николай , Николай Александрович Митрохин

Экономика / Учебная и научная литература / Образование и наука