Экзамен на выживание

Я достала распечатку со своим расписанием, посмотрела, когда у меня завтра уроки. В восемь утра два урока физкультуры было у девятиклассников – два класса, потом сразу же третьим и четвертым уроком у меня занимался восьмой «А». Во вторую смену ни у кого уроков физкультуры не было. Это мне показалось странным, я пробежалась глазами по всей неделе, посчитала количество занятий физкультурой у средних классов. В принципе, все совпадало. Самым напряженным рабочим днем у учителя физкультуры была суббота – в этот день приходилось вести целых восемь занятий у первой и второй смены. Очевидно, составители школьного расписания решили, что в шестой день лучше ставить предметы попроще, вот и решили занять детей физической культурой. В принципе, с этим я была согласна, но преподавателю при таком расписании приходилось нелегко. У младших классов я уроки не вела – ученики с первого по третий класс занимались оздоровительной гимнастикой, которую вела преподаватель ритмики. Уроки танцев в сто второй школе тоже присутствовали, но только для малышей. Интересно, а педагог по гимнастике общалась с прежним учителем физкультуры? Пока я не видела ее (сомневаюсь, что преподавателем танцев был мужчина), но надеялась завтра пообщаться с этой дамой.

Утром я встала в шесть, не спеша «позавтракала» двумя чашками крепкого эспрессо из турки вприкуску с сигаретами. Ничего не могу с собой поделать, мне редко удается заставить себя нормально поесть утром. Знаю, что люди, ведущие здоровый образ жизни, не представляют своего дня без овсянки на завтрак, но я предпочитаю вообще дома не готовить. Исключение составляет процесс приготовления кофе, без которого мой мозг отказывается нормально функционировать. Хорошо, что в школьной столовой я могу купить вкусный и сытный обед за копеечную цену, так что нет необходимости ездить по Ферзенскому району города в поисках приличного кафе или ресторана.

Я быстро собралась, вышла на улицу в начале восьмого и уже без пятнадцати восемь была в школе. Дежурила та же самая вахтерша, что и вчера. Я протянула ей паспорт, она записала меня в журнал, дала поставить свой автограф и только потом пропустила через турникет. В вестибюле полно было детей самого разного возраста. Ученики начальной школы переобувались в сменную обувь при помощи родителей, ребята постарше шумной толпой бежали по направлению к лестнице, старшеклассницы неторопливо поправляли макияж и чинно шествовали на первый урок. Я поднялась сперва в кабинет директора, где уже сидели за своими столами Ольга Владимировна и Марина. Я поздоровалась, секретарша после взаимного приветствия проговорила:

– Татьяна Александровна, возьмите ваш пропуск. Я отдала ведомости в столовую, учителям полагается бесплатный обед. Если вы работаете по каким-то дням до семи вечера, а это в субботу и в пятницу, то в шестнадцать часов или позже, в зависимости от вашего расписания, можете прийти на ужин. Он тоже будет бесплатный. В остальные дни за дополнительный паек придется платить. Вы уже были в столовой?

– Да, вчера, – улыбнулась я. – Ваши повара чудесно готовят!

– Хорошо, рада, что вы остались довольны, – кивнула Марина. – Теперь по поводу пропуска. На работу вы приносите его с собой, прикладываете карту к турникету и проходите. Аналогичным образом выходите. Пропуск всегда держите при себе, в случае его потери вам придется заплатить за его восстановление. Так мы делаем пропуска учителям из бюджета школы. По поводу журналов и ключей я вам вчера говорила… Так, что еще… Ну, по поводу итоговых оценок и ведомостей мы поговорим с вами позже, про испытательный срок тоже, наверное, все понятно, вы же работали в школе…

– Насколько я знаю, испытательный срок – три месяца? – уточнила я.

Марина кивнула.

– Официально – да. Но обычно хватает и месяца, чтобы и педагог понял, устраивает ли его работа, и мы присмотрелись к новому учителю. Сегодня у вас первым уроком занятие, верно? Обед вам предоставят бесплатно, если ваши уроки закончатся до официального обеденного перерыва, вы можете прийти в столовую раньше. Повара Ирина Григорьевна и Анна Семеновна в курсе, вас бесплатно накормят. У вас есть какие-нибудь вопросы?

– Нет, – покачала я головой, с удовлетворением отметив про себя, что о моем вчерашнем вечернем вторжении в кабинет ни директор, ни секретарь не догадались.

Мне выдали ключи от кабинета и спортзала, и я отправилась в учительскую за школьными журналами девятых «Б» и «В».

Мой рабочий день проходил без эксцессов. Сперва я провела построение учеников в спортзале, потом была перекличка, а после мы дружно отправились на стадион. Сегодня мне уже показалась скучной работа учителя – изо дня в день одно и то же. Навести порядок (девятые классы напоминали мне дикое стадо неведомых животных, а не учеников старшей школы), потом – разминка, сдача школьниками нормативов, запись результатов, возвращение в школу – и далее все то же самое. Прямо не работа, а вечный «день сурка», иначе и не скажешь.