Экзамен на выживание

Выждав какое-то время, я постучала в дверь кабинета директора. Ответом мне послужила тишина. Я еще раз огляделась по сторонам, потом достала из сумочки набор миниатюрных отмычек и бесшумно открыла замок. Прошмыгнула в помещение, там было темно, стало быть, Марина уже ушла. Закрыла за собой дверь и снова прислушалась. Включать свет не рискнула – я прекрасно помнила, куда я установила «жучок», поэтому первым делом сняла прослушку и взамен поставила новую. Тихо подошла к рабочему столу директора и включила компьютер, вставила в разъем свою флешку. Правда, рано я радовалась, машина затребовала ввести пароль. Подбирать его не было времени, да и зачем – я вытащила свой мобильник и подключила его к компьютеру. На моем телефоне была установлена программа, позволяющая мне найти пароль к любому устройству. Вскоре на экране моего телефона высветилось нужное слово – набор латинских букв и цифр. Я ввела пароль в диалоговое окно, высветилась табличка «Пароль введен». После этого я скопировала все документы с рабочего стола и дисков на свою флешку. Пока происходила данная операция, я проделала ту же процедуру с компьютером Марины – подобрала пароль, на другую флешку переписала содержимое всех папок и документов. Дома разберусь, что мне нужно, а что нет…

Пока происходило копирование документов, я внимательно осмотрела директорский кабинет. Свет по-прежнему не включала, воспользовалась своим карманным фонариком, который всегда ношу с собой, равно как и свой «шпионский набор» отмычек и «жучков». Ничего, кроме рабочих папок и документов, я не обнаружила – сплошные отчеты и ведомости. Я быстро просмотрела все бумаги, потом аккуратно сложила их на место, чтобы никто не догадался о том, что в кабинет директора проникал посторонний человек. Скопировались данные с компьютеров, я вытащила свои флешки из разъемов и выключила машины. Внимательно осмотрела кабинет – не оставила ли я следов? Было бы глупо попасться из-за какой-нибудь случайной оплошности. Но все выглядело точно так же, как и до моего вторжения, поэтому я тихо подошла к двери и снова прислушалась. Никаких шагов или голосов снаружи не доносилось, поэтому я бесшумно открыла дверь и выскользнула из кабинета.

На мое счастье, третий этаж по-прежнему был пуст. Я еще раз проверила, закрыла ли за собой дверь, а потом спустилась по той же самой лестнице, по которой и поднималась наверх. Если вахтерша спросит меня, что я так долго делала в школе, я могу с полным правом сослаться на свой незапланированный ужин в столовой. Да и повара это подтвердят, так что можно было со спокойной совестью покидать школу.

Однако вахтерша, как ни странно, не сказала мне ни слова. Просто открыла проход, я попрощалась с ней и направилась к двери. Она мне даже не ответила, видимо, решила, что не стоит лишний раз напрягаться и что-либо говорить. Я посчитала, что на сегодня моя работа в школе номер сто два закончена, и направилась к своей машине.

Дома я первым делом включила свой ноутбук и занялась изучением информации, добытой из кабинета директора. Просмотр всех документов занял уйму времени, и только спустя полтора часа я наконец-то нашла список всех учителей с их адресами и контактными телефонами. Я аккуратно переписала все фамилии и данные в свой блокнот, намереваясь завтра заняться проверкой преподавателей. В первую очередь меня интересовал бывший учитель физкультуры Анатолий Михайлович Ширяев, который по неизвестной мне причине так спешно покинул школу. Интересно, что за болезнь у него приключилась? Жаль, что сегодня ехать куда-либо уже поздно – часы показывали девять вечера, а пока я доберусь до улицы Северной, где проживает Анатолий Михайлович, и вовсе будет часов десять, а то и больше. Все-таки надо соблюдать приличия, да и что я скажу о цели своего визита? Представляться частным детективом не хотелось, тогда я раскрою свои карты. Нет, пока я учитель физкультуры Татьяна Александровна, и до тех пор, пока не выясню тайну исчезновения Оли Золотовой, говорить о своей настоящей профессии никому не собираюсь.