1) ответ «совершенно не согласен» оценивается в 1 балл; «скорее не согласен» в 2 балла, «ни то ни другое» - в 3 балла, «скорее согласен» - в 4 балла, «совершенно согласен» в 5 баллов. Эта система баллов действительна для пунктов шкалы 2,3,4,7, 8,10, 14, 16,17, 18, 20, 22, 23, 25, 26;
2) отрицательный код имеют пункты шкалы: 1,5,6,9,11,1 13,15,21,24. Для получения итоговой оценки в баллах, следует проставить противоположную оценку по этим пунктам (т. е. оценка «совершенно не согласен» получает 5 баллов, «скорее не согласен» - 4 балла, «ни то ни другое» - 3 балла, «скрее согласен» - 2 балла, «совершенно согласен» - 1 балл);
3) сумма баллов по всем пунктам и есть итоговый показатель «алекситимично-сти».
Теоретическое распределение результатов возможно от 26 до 130 баллов. По данным авторов методики, алекситимический тип личности получает 74 балла и выше. Неаликситимический тип личности набирает 62 балла и ниже. Ученые психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, адаптировавшие методику, выявили средние значения показателя алекситимии нескольких групп: контрольная группа здоровых людей 59 баллов; группа больных с психосоматическими расстройствами 72 балла; группа больных неврозами 70 баллов.
590 Приложение
Бланк для ответов к методике
Номер п/п
Утверждение
Совершенно не согласен
Скорее не согласен
Ни то ни другое
Скорее согласен
Совершенн о согласен
1
Когда я плачу, всегда знаю, почему
2
Мечты - это потеря времени
3
Я хотел бы быть не таким застенчивым
4
Я часто затрудняюсь определить, какие чувства испытываю
5
Я часто мечтаю о будущем
6
Мне кажется, я способен так же легко заводить друзей, как и другие
7
Знать, как решать проблемы, более важно, чем понимать причины этих решений
8
Мне трудно находить правильные слова для моих чувств
9
Мне нравится ставить людей в известность о своей позиции по тем или иным вопросам
10
У меня бывают физические ощущения, которые непонятны даже докторам
И
Мне недостаточно знать, что привело к такому результату, мне необходимо знать, почему и как это происходит
12
Я способен с легкостью описать свои чувства
13
Я предпочитаю анализировать проблемы, а не просто их описывать
14
Когда я расстроен, не знаю, печален ли я, испуган или зол
Приложение 509
14
Когда я расстроен, не знаю, печален ли я, испуган или зол
15
Я часто даю волю воображению
16
Я провожу много времени в мечтах, когда не занят ничем другим
17
Меня часто озадачивают ощущения,
появляющиеся в моем теле
18
Я редко мечтаю
19
Я предпочитаю, чтобы все шло само собой, чем понимать, почему произошло именно так
20
У меня бывают чувства, которым я не могу дать вполне точное определение
21
Очень важно уметь разбираться в эмоциях
22
Мне трудно описывать свои чувства по отношению к людям
23
Люди мне говорят, чтобы я больше выражал свои чувства
24
Следует искать более глубокие объяснения происходящему
25
Я не знаю, что происходит у меня внутри
26
Я часто не знаю, почему я сержусь
8. Методики изучения особенностей эмоционально-обусловленного
поведения
Методика «Неуправляемая эмоциональная возбудимость»
Методика разработана В. В. Бойко (1996).
600 Приложение
2. Вы быстро начинаете злиться или впадать в гнев?
3. Вы можете ударить обидчика, оскорбившего вас?
4. После приема небольшой дозы алкоголя вы становитесь несдержанным?
5. Вы можете стать резким и нагрубить, когда заденут ваше самолюбие?
6. В детстве вы убегали из дому, обидевшись на родителей?
7. Вы обижаетесь по пустякам?
8. Перед важной встречей, событием вы очень волнуетесь, нервничаете?
9. Под влиянием эмоций вы можете сказать такое, о чем потом будете жалеть?
10. В возбужденном состоянии вы плохо контролируете свои действия (можете бить посуду, швырять вещи, ломать предметы)?
11. Вам приходилось расплачиваться за свою вспыльчивость (вас наказывали, объявляли выговор, вас покидали друзья и т. п.)?
12. Часто ли бывает, что вы быстро покупаете понравившуюся вам вещь, не успев рассмотреть и оценить ее как следует, а потом оказывается, что купили не то, что надо?
Методика «Склонность к воспроизведению негативных эмоциональных инграмм»
Методика разработана В. В. Бойко (1996).