Читаем Эмоции и чувства полностью

Яшина Е. И. Эмоции в развитии интеллекта ребенка дошкольного возраста // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 238—239.

Яньшин П. В. Эмоциональный цвет: эмоциональный компонент в структуре цвета. Самара, 1996.

Яньшин П. В. Исследование эмоционального состояния группы методом взаимного цветового оценивания // Вопросы психологии. 2000. № 3. С. 128—138.


Adelman Р. К., Zajonc R. В. Facial efference and the experience of emotion // Ann. Rev. Psychol., 1989, v. 40, p. 249—280.

Aderman D., Brehm Sh., Katz L. Empathic observations of an innocact victim // J. of personality and soc. psychology, 1974, v. 29 (3).

Ahern G. L., Schwarz G. E. Differential lateralization for positive and negative emotion // Neuropsychol., 1979, v. 17, № 6.

Ainsworth M. D. The development of infant-mother interaction among the Ganda // B. M. Foss (ed.). Determinants of infant behavior. L.; N. Y., 1963, v. 11, p. 67—104.

Ainsworth M. D. Infancy in Uganda: Infant care and the growth of love. Baltimore, 1967.

Ainsworth M. D. Patterns of infant-mother attachment as related to maternal care. In: D. Magnusson, v. Allen (eds.). Human development: An interactional perspective. N.-Y., 1973.

Ainsworth M. D. Infant-mother attachment // American Psychologist, 1979, v. 34, p. 932—937.

Ainswort M. D., Blehar M. C, Waters E., Wall S. Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hiladale, N.-Y., Erlbaum, 1978.

Allport F. H. Social psychology. Cambridge, Houghton Mifflin, 1924.

AltshulerJ. M. The past, present and future of music Therapy // In: E. Podolsky (ed.). Music therapy. N.-Y., Philosophical Library, 1954, p. 335.

AlwinJ. Music therapy. London, 1966.

Ambrose J. The concept of a critical period for development of social responsiveness in early human infancy // Determinants of infant behavior, 1961, №2, p. 27—49.

Andersen P. A., Eloy S. V., Guerrero L. K., Spitzberg В. Н. Romantic jealousy and relational satisfaction: A look at the impact of jealousy experience and expression // Communication Reports, 1995, v. 8(2), p. 77—85.

Archer D., Akert R. M. Probleme of context and criterion in nonverbal communication: a new look at the accuracy issue // Issues in person perception. Mothuen, London. N.-Y., 1984, p. 114—144.

Argile M., Henderson M. The rules of friendship //J. of Social and Personal Relationships, 1984, v. 1, № 2, p. 211—237.

Aries P. The hour of our death. N.-Y., 1981.

Arnold M. B. Emotion and Personality, v. 1. Psychological aspects, v. 2. Neurological and physiological aspects. N.-Y., Columbia University Press, 1960.

Arnold M. B. Emotion, motivation and the limbic system // Annual N.-Y. Acad. Science, 1969, v. 159, № 3.

Arnold M. B., Gasson J. A. Feelings and emotions as dinamics factors in personality integration // In: Arnold M. B., Gasson J. A. (eds.). The human person. N.-Y., 1954.

Aron A., Dutton D. G., Aron E. N., Iverson A. Experiences of falling in love // J. of Social and Personal Relationships, 1989, v. 6, p. 243—257.

Aronfreed J., Pascal V. Altruism, empathy and conditioning of positive affect // In: Altruism and helping behavior, N.-Y., 1970.

Asch S. E. Social psychology. Englewood Cliffs. N.-Y., Prentice Hall, 1952.

Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the sosializing process // Psychological Review, 1955, v. 62, p. 378—390.

Averill J. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin, 1968, 70, p. 721—748.

Averill J. R. Studies of anger abd aggressio: Implications for theories of emotion // American Psycholoogist, 1982, v. 38, p. 1145—1160.

Averill J. R. In the eyes of the beholder // P. Ekman, R. J. Davidson (eds.). The nature of emotion: Fundamental questions. N.-Y., Oxford Univ. Press, 1994, p. 7–14.

Bain A. The emotions and the will. London, 1880.

Bakwin H. Emotional deprivation in infants // J. of Pediatrics, 1949, № 35.

Baldwin M. W., Keelan J. P. R., Fahr B., Enns V., Koh-Rangarajoo E. Social-cognitive conceptualization of attachment working models: Availability and accessibility-effects // J. of personality and Social Psychology, 1996, v. 71, p. 94–109.

Bandura A. Agression: a social learning analysis. N. Y., 1973.

Bandura A., Ross D., Ross Sch. Transmission of agression through imitation of aggressive models // J. of Abnormal Soc. Psychology, 1961, v. 64.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Этика психоанализа(1959-60)
Этика психоанализа(1959-60)

Жак Лакан, скончавшийся в Париже 9 сентября 1981 года, планировал продолжить работу над полным изданием «Семинара» согласно принципам, изложенным в примечании и послесловии к первому из опубликованных его томов (Четыре основные понятия психоанализа, Seuil, 1973) и вновь сформулированным мною в недавно опубликованной работе Беседы о Семинаре с Франсуа Ансерметом, (Navarin, 1985).В работе над книгой VII принимали участие г-жа Жюдит Миллер, выверявшая ссылки на греческие тексты, в частности, на Софокла; г-н Франц Кальтенбек, работавший над цитатами из немецких, премущественно фрейдовских, источников; профессор Квакельбен из Гентского университета и профессор Рей-Флод из университета Монпелье, предоставившие в мое распоряжение, соответственно, Совершенный брак Ван де Вельде и воспроизведенный в настоящей работе текст Арно Даниеля; г-н Франсуа Валь из издательства Seuil, проделавший редакторскую работу над рукописью; д-ра Даниель Сильвестр и Патрик Валлас, г-жа Элизабет Дуано и г-жа Анна Старицки, трудившиеся над корректурой. Всем им я приношу здесь свою благодарность. Благодарю заранее и читателя, который пожелает внести свой вклад в дальнейшую работу над текстом, которая ведется постоянно, адресовав мне через редактора свои замечания.

Жак Лакан

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука