В палате нас трое. Девочки хорошие. Одну зовут Галя, другую – Наташа.
Галя ходит во второй класс, а Наташа – в саду. Ей 6 лет. Наташа болеет такой же болезнью, как я, но только ей ещё делают уколы в руки.
Кормят здесь хорошо, но только супы не вкусные, да каши по утрам.
В больнице скучно, не весело, лежи да лежи в постели. Я себя чувствую хорошо. Анализы ещё не брали. Девочкам я читаю сказки. Они меня внимательно слушают.
У нас есть добрые и злые медсёстры. Мне очень нравится Фая, Таня, Наташа и другие.
У Гали болит живот. Ей брали желудочный сок, но она не даётся.
Папа, позвони маме Пироговой, скажи ей, чтобы она сказала звеньевой, чтоб они пришли ко мне. Как Олег?
Что принести: яблоки, апельсины, два яйца вкрутую, конфеты сосучие, варенье клубничное и печенье развесное. Если будет звонить мама, передайте ей привет. Целую вас.
Входить в палаты разрешается в пятницу с часу до двух.
Во этом году в посёлке снимали какой-то фильм про войну. В школе отобрали девочек для массовки. Ёлка очень гордилась тем, что её тоже снимали в кино. Всех закутали в большие платки, и куда-то вели в толпе. Что за фильм, конечно не помню. Но с тех пор Ёлке нравилось быть на виду и изображать из себя артистку.
Приведу пример.
У неё нет слуха, но сильный, вернее, громкий голос. Она с детства очень любит петь, и уверена, что она прекрасно поёт, хотя в общем хоре она держит мелодию, но вдруг её ведёт куда-то не в ту степь. Но это её не смущает, и она продолжает «вопить» дальше.
Когда она находилась у дедушки с бабушкой, а они куда-то отлучались из дома, она включала проигрыватель. Пластинки у них были отменные: Бернес, Окуджава, Шульженко и многие другие, модные тогда, а уж теперь-то это вообще раритет. Жаль только, что пластинки не сохранились. Ёлка вставала перед старинным трюмо, которому сегодня вот уже больше 100 лет (оно до сих – хранится на даче Стэллы) и вторила голосу на пластинке, поочерёдно изображая себя соответствующим артистом или артисткой.
Кстати, с песнями связано ещё одно воспоминание. В школе, когда начался учебный год (это был второй класс), учительница на уроке стала задавать вопрос – как и где провели дети лето. Стэлла ездила в пионерлагерь.
Когда учительница спросила – "Дети, а кто выучил какую-нибудь песню?", Стэлла подняла руку, встала и спела всем в наше время известную песню – про Витю Черевичкина.
Песня была длинная, грустная. В ней немцы замучили Витю и повесили в беседке… Ёлка спела всю песню. Кто-то из детей заплакал.
Учительница спрашивает – "Кто ещё нам споёт?". Все молчат. Ёлка опять поднимает руку… Встаёт… И поёт опять про Витю Черевичкина.
Так повторялось бы до бесконечности, если бы учительница не предложила вместо песни рассказать стишки…
Про Олега писать особо нечего. Он был всегда послушным, прилежным, тихим, рассудительным. Дружил с соседским Андрюшкой. А ссорился и дрался только с Ёлкой…
Примечание Ираиды.
В наших записях не был записан текст всей этой песни. Стэлла тогда не раз пела её дома, но слова я не запомнила. И вот мне захотелось найти историю этой песни. И я нашла на ПОРТАЛЕ – СЬТХИ.РУ публикацию Александра Андреева, которую привожу здесь.
Фото из хроники про зверства фашистов именно Витино.
Судьба этого мальчика меня до глубины души тронула.
Витя был сначала замучен, потом убит и сброшен в братскую могилу, за то, что он перед фашистом демонстративно открыл голубятню и выпустил голубей.
Был приказ, голубей как связь с партизанами уничтожить.
Когда я песню послушал и напевал, то сам собой в уме последний куплет возник.
В реальности его фамилия Черевичный, фото из хроники про зверства фашистов именно Витино.