Читаем Это мой конёк. Наука запоминания и забывания полностью

Визуализация будущего бессмысленна, если нет возможности поделиться информацией о нем с остальными членами группы или же индивид вынужден предаваться этому занятию в одиночестве. Гибкость наших мыслей привела к развитию столь же гибкой системы коммуникации, позволяющей доносить свои мысли. Во время эволюции обе функции потихоньку подталкивали друг друга, но в их танец вплелся еще один элемент — стремление находиться в обществе, почти инстинктивная потребность делиться. Наши ближайшие родственники, обезьяны, ищут друг у друга в шерсти паразитов — у людей аналогичным процессом является речь. Мы сплетничаем, рассказываем истории, беседуем. С этой точки зрения общение превращает нас в группу, а это имеет важнейшее значение для выживания — и помогает делиться знаниями и опытом, воспоминаниями и историями.

«С незапамятных времен нами движет тяга рассказывать друг другу истории. Древнейшая из известных — наскальный рисунок во французской пещере Ласко, ему около 17 000 лет. На нем изображен мужчина, лежащий на спине перед бизоном. У бизона выпадают внутренности — судя по всему, в него попало копье. Или же он пострадал при встрече с волосатым носорогом, изображенным рядом. Мы не знаем точно, что же там произошло — определенно нечто необычное, — но людям было важно поделиться информацией об этом событии», продолжает Томас Саддендорф.

По его мнению, подобные события оказали огромное влияние на способность людей говорить о будущем. Рассказывая истории, мы совершенствовали способность предугадывать и визуализировать события будущего.

«В большинстве историй — неважно, романы это или народные сказки, — речь идет о том, как люди решают сложные проблемы. Во всех есть своего рода мораль: если мы поступим так же, как главный герой, случится следующее. Так увеличивается наш собственный запас решений будущих проблем. Мы обладаем врожденной способностью учиться друг у друга, а значит, не нужно вновь и вновь изобретать колесо. А главное, мы обмениваемся мечтами о будущем».


Психолог и писатель Педер Кьёс считает, что рассказы сильно влияют на нашу жизнедеятельность, а также на то, как мы представим себе альтернативный сценарий жизни. Если собственная жизнь становится для нас ловушкой, именно в библиотеке отыщутся чужие мысли, чувства и поступки — для нашего мира они станут возможностями из параллельной вселенной. А еще можно включить телевизор, пойти в кино, почитать новости. Рассказы — очень яркий элемент нашей цивилизации, почему они так нас привлекают?

«Читая романы, мы представляем себе другую жизнь. В нашей культуре чужая жизнь и судьба вызывает огромный интерес», — говорит он.

По его мнению, этот интерес усилился в западной культуре, где люди более отстраненно относятся к Богу, а отношение индивида к самому себе ставится выше отношений с божеством. Рассказы о судьбах становятся путеводной нитью нашей собственной жизни. Телесериалы, фильмы, блоги, новости, посты в соцсетях и романы — истории о мире и целый мир историй, какофония возможных жизненных сценариев, к которой мы обращаемся каждый день, грезим, пролистываем, выбираем или откладываем в сторону.

Одно известно точно: если мы не представляем некое событие, мы ничего не сделаем для того, чтобы оно стало реальностью. Без импульса создать нечто новое оно не появится. Томас Саддендорф вдобавок полагает, что креативность, необходимая для создания художественных литературных произведений, берет начало в планировании будущего.

«Если говорить о художественных произведениях, это тот же механизм, что и во время визуализации будущего. Наши мысли — это симулятор, позволяющий нам оценить последствия уже описанных событий, их отношения к другим событиям, их реалистичность и так далее. Зачастую сценарии будущего оказываются лишь выдумкой, ведь далеко не все, что мы способны себе вообразить, станет реальностью. Та же система активна в тот момент, когда мы представляем себе, каково это — быть другим человеком. Театр памяти на самом деле — театр разума, где мы сами ставим спектакли и пересматриваем события прошлого, или представляем себе будущее, или придумываем пьесу, где главным героем вместо нас самих становится другой человек. И в этом процессе участвуют одни и те же отделы мозга».

В греческой мифологии есть богиня памяти Мнемозина — мать девяти муз, покровительниц искусств и наук, в том числе поэзии. Значит, идея, что способность представить себе нечто несуществующее связана с памятью, на самом деле не так уж нова.

«Думаю, память — основа всего, что я пишу, — говорит Линн Ульман. — Разумеется, сами по себе воспоминания ничего не превращают в искусство. Форма — вот что отличает рассказ о ночном сне и роман. Если вы пересказываете сон, интерес он представляет лишь для рассказчика. Если вы пишете для других людей, необходимо выйти за эти пределы. Я беру на себя обязательства только перед литературой, больше ни перед чем, даже если как основу использую личные воспоминания».

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека фонда «Траектория»

Братья Райт. Люди, которые научили мир летать
Братья Райт. Люди, которые научили мир летать

В начале XX века человечество охватила «летная лихорадка» – страстное стремление воплотить, наконец, в жизнь многовековую мечту об управляемом полете. Правительства США и стран Европы тратили огромные суммы на программы по созданию первого летательного аппарата с мотором. А в это время в небольшом американском городке в штате Огайо два сына местного епископа на собственные небольшие средства строили свою летающую машину. История о том, как скромные владельцы велосипедной мастерской, не окончившие даже колледжа, сконструировали и испытали первый в мире управляемый самолет, рассказанная лауреатом Пулитцеровской премии, обладателем Национальной книжной премии США Дэвидом Маккаллоу.Орвилл и Уилбур Райт заинтересовались полетами после знакомства с детской французской игрушкой, похожей на «вертолет» с двумя пропеллерами и резиновой лентой. Любопытство, пытливость ума, чтение книг и страсть к полетам помогли братьям Райт сконструировать первый управляемый самолет.Из книги, полной биографических и исторических подробностей, читатель узнает, как братья Райт наблюдали за птицами и почему этот опыт оказался необходимым при испытании первых планеров в неприметном Китти Хок на Внешних отмелях, как неудачи только подтолкнули к окончательной решимости летать и как четыре полета на «Флайере» в декабре 1903 года изменили ход истории человечества.

Дэвид Маккаллоу

Публицистика
Происхождение всего: От Большого взрыва до человеческой цивилизации
Происхождение всего: От Большого взрыва до человеческой цивилизации

Невероятно компактный рассказ геофизика Дэвида Берковичи о том, как все везде появилось: звезды и галактики, атмосфера Земли, океаны, клетка и, наконец, человеческие цивилизации, написан трепетно и талантливо. Сочетая юмор и безупречную научную канву, Берковичи с головокружительной скоростью проводит нас сквозь пространство и время – почти 14 млрд лет, показывая при этом связи между теориями, помогающие понимать такие темы, как физика частиц, тектоника плит и фотосинтез. Уникальный эксперимент Берковичи в равной мере впечатляет научной убедительностью и литературным мастерством и станет незабываемым опытом знакомства с вопросами космологии, геологии, климатологии, человеческой эволюции как для искушенного читателя, так и для новичка.

Дэвид Берковичи

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Как работает Вселенная: Введение в современную космологию
Как работает Вселенная: Введение в современную космологию

Эта книга посвящена космологии – науке, недавно отпраздновавшей свое столетие. Она объясняет, почему мы уверены, что у Вселенной есть начало, где и когда произошел Большой взрыв, что означает разбегание галактик, как образовалось все, что нас окружает, от атомов до галактик, каково будущее Вселенной, существуют ли миры с другими физическими законами, что такое черные дыры и многое другое. Подробно рассказывается про то, что нам известно и что неизвестно про две таинственные сущности, которые вместе составляют более 95 % содержимого Вселенной – темную материю и темную энергию. Кроме того, показаны физические основы общей теории относительности и предсказанные ею эффекты.Книга ориентирована на широкий круг читателей, но некоторые ее разделы, в которых излагаются элементы нерелятивисткой космологии, требуют знания математики на уровне начальных курсов университета. Эту часть можно рассматривать как своеобразный учебник, в котором основные космологические решения получены без использования математического аппарата общей теории относительности.

Сергей Л. Парновский

Астрономия и Космос / Прочая научная литература / Образование и наука

Похожие книги