Это не есть это

Мы представляем факты – структуру природы. Работа Эйнштейна произвела революцию в физике, потому что язык согласовался с фактами. Язык согласовался со структурой, процессом. В живом организме тело-разум, эмоции-рассудок и т. д., действуют взаимосвязано. Нам требуется подогнать структуру языка ближе к фактам.

Возможно, вы знаете об определении человека Платоном – бескрылое двуногое. Оно подходит всем, но не затрагивает никого. Такое определение никуда не приводит, кроме как к словесному обрыву.

Сначала следует рассмотреть факты, и только потом подбирать к ним слова. С нами происходит обратное: нас учат языку вперёд фактов. В надлежащем порядке начинают с фактов, и лишь затем обобщают. Обратный порядок представляет патологию. Нам следует понять, что нас учат этому патологическому порядку. Возьмите словарь; что мы им делаем? Переводим ля-ля в тра-ля-ля туда-сюда до бесконечности.

Часть третья

В ОС применяют ряд приёмов или техник: индексирование, датирование, постоянное применение «и т. д.», применение кавычек, применение дефисов.

Чтобы безопасно говорить мы можем только, если датируем то, что говорим. Только высказанное на текущий момент имеет смысл. Нам стоит датировать сказанное, потому что с развитием событий и возникновением новых фактов, нам следует пересматривать то, что мы сказали. Нам стоит придерживаться фактов, и не только тех, которые мы знаем лично, но и тех, которые мы знаем не напрямую из науки и т. д. В ОС мы начинаем с наблюдения, а потом обобщаем на определённый момент времени по необходимости.

Когда мы не пользуемся корой, наше поведение становится подобно поведению животных. Индексы и даты позволяют согласовать события во времени. Физически происходит удержание коры автоматически за счёт индексирования и датирования; вы задерживаете свою реакцию. Когда мы индексируем и датируем, мы усваиваем новое ориентирование. Научитесь делать это постоянно. Это поддерживает нашу осмотрительность, когда мы имеем дело с действительностями. От применения индексирования мы переходим к «и т. д.».

Индексы, даты и «и т.д.» – рабочие приёмы. Кавычки и дефисы – безопасные приёмы.

Эти приёмы задействуются в осознанности. Они позволяют нам достичь естественного (надлежащего) порядка оценки. Математикой мы выражаем то, что здесь (указывает), и что находится там (указывает), уравнениями. Теперь мы можем внедрить математику в изучение личности. В целом всё это означает, что нам следует довести наше ориентирование до уровня мира, в котором мы сейчас живём.

«Проблема человеческого фанатизма происходит от неспособности подходить к проблемам математически».

Часть четвёртая

Знание может представлять собой согласование во времени. Мы учимся, когда узнаём, что мир не делает. Нам приходится полагаться на неопределённые термины. В математике мы это принимаем. Например, вы испытываете боль. Не имеет значения, что вы скажете о боли, потому что вы говорите на словесном уровне; слова не есть боль. Что бы вы ни сказали об объекте, не есть он. Подумайте о себе. Что бы вы ни делали, это регистрируется в нервной системе. Вы станете внимательнее относиться к тому, что делаете.

Люди проявляют электрические реакции на жизнь. Во-первых, слова производят электрический эффект. Во-вторых, словесные объяснения никогда не истинны в отношении ответа организма. Слова калечат и лечат.

Язык служит одним из средств ориентирования. Электроэнцефалографические исследования показывают, что даже при том, что психоанализ пошёл людям на пользу, длина мозговых сигналов не изменяется. Многие люди 'думают' об измерениях как о чём-то таинственном. Забудьте об этом. Измерение означает лишь количество факторов, о которых вам требуется знать прежде, чем вы сможете что-то знать.

Пользуйтесь руками; это играет очень важную роль в практике. Вам требуется упорядочить свои реакции, что позволяет задержать их. Вам следует вычистить всякий мусор и выдумки. Например, ненависть к отцу или матери. Определите положение ненависти, затем продатируйте и устраните выдумку. Политика изобилует языком обобщений; как таковой он представляет собой выдумку. Работайте с фактами, а не с выдумками.

Осознайте разницу между сигнальными реакциями и символьной оценкой. Основа наших трудностей состоит в том, что сигнальные реакции происходят не полностью по-человечески.

Не ожидайте ничего в жизни без проигрышей, не ожидайте ничего после проигрышей. Если факты окажутся лучше ваших ожиданий, вы испытаете счастье. Если нет, вы не испытаете не счастье. С проигрышами или без них, вы можете взглянуть на факты и адаптироваться к ним.

Пример, обучения общей семантике – на структуре и функции.

ОС и т. д.:

Ля-ля (пам) и Ля-ля (трям) взялись браниться и спорить.

Ля-ля (пам) не дал Ля-ля (трям) трещать, лепетать, тараторить.

Возник в тот же миг кукурузы початок космической.

Обеим Ля-ля велел замолчать и не спорить идиотически.

Механизм, который даёте, не имеет значения; он сработает, если вы дадите механизм, по которому могут работать.