Эзотерическая психология

Эти три важных достижения показывают активность Третьего Луча в тот период, когда на общем расовом фоне выделяется арийская раса и, развившись на протяжении многих поколений, как и все расы, угасает. При этом души, накопившие благотворный опыт за время проявления данной расы, переходят в иную, более высокую - в данном случае шестую коренную - расу. Таковы главные результаты, но есть и множество меньших, приближающих эту расу к божественной цели. Цель эта способствует лишь относительному совершенству, но не является окончательным завершением. Расовое совершенство, которое станет результатом активности Третьего и Пятого Лучей, не будет полным с точки зрения, например, седьмой коренной расы, но намного превзойдёт достижение атлантической, или четвёртой, коренной расы, основное влияние на которую оказывали Второй и Шестой Лучи. Цвет любой расы и залог её достижения составляют те Учителя, Посвящённые и Ученики, Которые за время её существования реализуют то, к чему стремятся Их души. Читатель должен помнить, что суть статуса адепта постоянно меняется и что уровень общего и интеллектуального развития адептов арийской расы будет выше, чем у тех, кто достиг этого статуса в атлантической расе. И требования к вступающим на путь ученичества в нынешней расе с каждым столетием неуклонно усложняются. В то же время стремящийся стать учеником неизменно развивает свои ценные качества, и так же неизменно совершенствуется его оснащённость, делая его способным в полной мере воспользоваться предлагаемой возможностью. Поэтому в книгах Анни Безант "Внешний Двор" и "Путь Ученичества" речь идёт о требованиях для вступления на путь испытаний, а не на путь ученичества. Сведения для идущих в наше время по пути ученичества изложены в "Трактате о Белой Магии". Все три книги освещают требования для обеих стадий пути сознательного раскрытия.

Довольно любопытно, что Первый Луч был активен в лемурийские времена. Объяснялось это особым замыслом или усилием планетарной Иерархии. В необходимой работе принял участие и Седьмой Луч. Во время индивидуализации человечества был задействован ещё один Луч, Пятый, и так соединенным усилием Первого, Седьмого и Пятого Лучей совершилось великое слияние высшего и низшего аспектов рода человеческого. Интересно отметить, что вторичное влияние на арийскую расу в наше время оказывает Пятый Луч, тем самым соединяя арийскую и лемурийскую цивилизации. Обе цивилизации были и остаются сугубо материальными, но лемурийская - потому что всё своё внимание Иерархия направляла на развитие физического человека, тогда как сейчас внимание сконцентрировано не на физическом раскрытии человека, а на попытке поставить под его контроль физические силы планеты. Стоит отметить поразительный пример схожести лучевых сил. В Лемурии эпохальной йогой, приводившей к нужному объединению (перед принятием посвящения) была хатха-йога - йога физического тела. Она давала посвящённому необходимый физический контроль - контроль, который, усовершенствовавшись у расы до автоматизма, в наше время осуществляется ниже порога сознания. Циклически переживая ныне одно из постоянных великих повторений, мы замечаем у арийской расы огромный интерес к физическому совершенству, спорту, атлетике, танцам, физический культуре. Так на человечестве вновь циклически сказывается эффект тех же лучевых сил. Задача посвящения сегодня - это ментальное объединение. Тем не менее, физическая реакция на лучевые силы рождает более высокую форму хатха-йоги или физической координации. Эти положения будут прокомментированы в дальнейшем.

Вторичное влияние, ведущее вперед арийскую расу, - это влияние Пятого Луча Конкретного Знания или Науки. Он, как мы видели, был одним из тех Лучей, на которых миллионы лет назад проходила индивидуализация человечества, поставившая людей на путь возвращения. И вновь этот Луч набирает силу, и, хотя с лемурийских времен прошло много циклов его активности, ни в одном из них власть его не была столь безраздельной, как в нынешнем. Этим объясняется небывалый потенциал индивидуальности в наше время, и этим же объясняются как трудности, так и возможности. Это Луч качества, побуждающий к обретению знаний и развитию человеческого интеллекта - чрезвычайно чувствительного инструмента, позволяющего лучше познавать Бога.