Читаем Феминизм наглядно. Большая книга о женской революции полностью

Буллинг особенно распространен среди подростков. Согласно статистическим данным, 44 % школьниц и школьников в возрасте от 7 до 15 лет становятся «буллинг-агрессивными» (2). Яркой иллюстрацией буллинга в школе является фильм «Чучело» 1983 года.

Влияние буллинга на детей и подростков часто не оценивается как нечто опасное. Учителя в школах путают буллинг с конфликтами (3). Но конфликт – ситуация, при которой в антагонизм вступают интересы двух относительно равных сторон. А буллинг – это травля слабого сильным. Порой учителя предпочитают не замечать агрессивного поведения со стороны учеников и способны различать только физический буллинг.

Обычно считается, что для предотвращения буллинга достаточно провести воспитательную беседу с агрессором, а жертве достаточно всего лишь получить извинение от агрессора (3). Но это не так. Из-за такого подхода агрессор может увеличить насилие в сторону жертвы. Да и реабилитация жертвы после буллинга не ограничивается простыми извинениями от агрессора.

Из-за чего ваша дочь, сестра или подруга (а может быть и вы сами) может подвергаться буллингу в школе/колледже? Из-за чего угодно. Слишком толстая/худая, слишком молчаливая, слишком бедная, слишком «некрасиво» одевается, слишком «красивая»/«некрасивая», необычное поведение, высокий или низкий интеллект, дефекты в речи или походке, причастность к меньшинствам (например, если жертва принадлежит к национальным меньшинствам или лесбиянка) и так далее. Подростки могут травить из-за чего угодно. При этом важно знать, что жертва не может быть виновницей происходящего.

Каким образом можно распознать буллинг и бороться с ним?

Признаками травли могут быть физические повреждения на одежде (разорванная куртка), синяки, ссадины, потеря дорогих вещей (любимые игрушки, телефон, планшет), снижение аппетита, кошмары по ночам, тревожность во время прогулок, нежелание играть вместе с одноклассницами и одноклассниками (2).

Для того, чтобы помочь жертве буллинга, необходимо дать ей понять, что она не может быть виновницей происходящего. Надо показать жертве, что она не одна. Насмехаться над жертвой и над тем, что она рассказывает, категорически нельзя. Также не стоит заставлять жертву пересказывать снова и снова, как именно над ней издевались.

Надо объяснить жертве, что агрессоры действуют, исходя из собственной низкой самооценки, и стремятся повысить ее за счет жертвы. Демонстрация невозмутимости и силы со стороны жертвы может решить проблему буллинга, но жертва чаще всего не готова к таким действиям, поэтому ей необходима помощь. Если вы заподозрили, что ваша дочь, сестра или подруга могут быть жертвой буллинга, немедленно обсудите это с ней и предпримите действия, исходя из этого разговора. Надо понять серьезность ситуации и готовность жертвы доверять вам и сотрудничать с вами.

Для того чтобы помочь жертве, необходимо обратиться к администрации школы. Можно пригласить на беседу агрессора и его родителей, и таким образом показать им, что вы пойдете на все ради защиты жертвы. Если это не помогает, можно обратиться в прессу и правоохранительные органы.

Если вы или ваши близкие стали жертвой буллинга, можно обратиться по горячим линиям.


Источники:


1. Кирилл Хломов. Психология подросткового возраста: проблема буллинга. О травле в школе, причинах буллинга. https://postnauka.ru/faq/78155


2. Республиканская библиотека для детей и юношества. Буллинг – что такое и как с ним бороться. https://vk.cc/bWN6bT


3. Тихонова М. Ученые рассказали, как бороться с буллингом в школах. 2020. https://ria.ru/20200514/1571384441.html

Благодарность

Выражаем благодарность бойчихе Елене Евгеньевне Калентьевой за то, что она помогла развеять миф о женской физической слабости и поселила в сердцах многих женщин огонь победы. Мы будем тренировать наши сердца и тела для достижения твердого и непоколебимого духа!

Благодарим за финансовую и моральную поддержку наших подписчиц и подписчиков!

Валерия Гречишкина

Анастасия Колычева

Абай Колдейбеков

Daisy Johnson

Алина Дубовая

Katerina Ace

Иван Никитин

Алина Кравцова

Alena Litvina

Елена Чеботарь

Анна Коньякова

Александра Колесникова

Ульяна Климина

Марианна Жубер

Филипп Славнейшев и др.

Спасибо!

Перейти на страницу:

Все книги серии Лучшие медиа-книги

Хождение по звукам
Хождение по звукам

Книга «Хождение по звукам» – это печатная версия одноименной радиопрограммы, уже более пяти лет еженедельно выходящей на радиостанции «Серебряный дождь». В программе – и в книге – её автор, журналист и критик Лев Ганкин популярно рассказывает о популярной музыке (включая в это множество фактически все неакадемические и неджазовые записи), причём героями выпусков становятся как суперзвёзды, так и несправедливо недооцененные артисты: последним предоставляется редкое эфирное время, а для первых по традиции ищется свежий, нешаблонный ракурс обзора. Локальная цель – познакомить слушателей и читателей с максимальным количеством ярких и талантливых песен и альбомов; сверхидея – понять, как именно развивалась поп-музыка в последние полвека с лишним и почему. Поэтому «Хождение по звукам» – не просто бодрая пробежка по любимым хитам, но попытка за каждым из них увидеть конкретную человеческую судьбу, а также вписать их в социальный и культурный контекст эпохи.

Лев Александрович Ганкин , Лев Ганкин

Музыка / Учебная и научная литература / Образование и наука

Похожие книги

1917. Разгадка «русской» революции
1917. Разгадка «русской» революции

Гибель Российской империи в 1917 году не была случайностью, как не случайно рассыпался и Советский Союз. В обоих случаях мощная внешняя сила инициировала распад России, используя подлецов и дураков, которые за деньги или красивые обещания в итоге разрушили свою собственную страну.История этой величайшей катастрофы до сих пор во многом загадочна, и вопросов здесь куда больше, чем ответов. Германия, на которую до сих пор возлагают вину, была не более чем орудием, а потом точно так же стала жертвой уже своей революции. Февраль 1917-го — это начало русской катастрофы XX века, последствия которой были преодолены слишком дорогой ценой. Но когда мы забыли, как геополитические враги России разрушили нашу страну, — ситуация распада и хаоса повторилась вновь. И в том и в другом случае эта сила прикрывалась фальшивыми одеждами «союзничества» и «общечеловеческих ценностей». Вот и сегодня их «идейные» потомки, обильно финансируемые из-за рубежа, вновь готовы спровоцировать в России революцию.Из книги вы узнаете: почему Николай II и его брат так легко отреклись от трона? кто и как организовал проезд Ленина в «пломбированном» вагоне в Россию? зачем английский разведчик Освальд Рейнер сделал «контрольный выстрел» в лоб Григорию Распутину? почему германский Генштаб даже не подозревал, что у него есть шпион по фамилии Ульянов? зачем Временное правительство оплатило проезд на родину революционерам, которые ехали его свергать? почему Александр Керенский вместо борьбы с большевиками играл с ними в поддавки и старался передать власть Ленину?Керенский = Горбачев = Ельцин =.?.. Довольно!Никогда больше в России не должна случиться революция!

Николай Викторович Стариков

Публицистика
Жертвы Ялты
Жертвы Ялты

Насильственная репатриация в СССР на протяжении 1943-47 годов — часть нашей истории, но не ее достояние. В Советском Союзе об этом не знают ничего, либо знают по слухам и урывками. Но эти урывки и слухи уже вошли в общественное сознание, и для того, чтобы их рассеять, чтобы хотя бы в первом приближении показать правду того, что произошло, необходима огромная работа, и работа действительно свободная. Свободная в архивных розысках, свободная в высказываниях мнений, а главное — духовно свободная от предрассудков…  Чем же ценен труд Н. Толстого, если и его еще недостаточно, чтобы заполнить этот пробел нашей истории? Прежде всего, полнотой описания, сведением воедино разрозненных фактов — где, когда, кого и как выдали. Примерно 34 используемых в книге документов публикуются впервые, и автор не ограничивается такими более или менее известными теперь событиями, как выдача казаков в Лиенце или армии Власова, хотя и здесь приводит много новых данных, но описывает операции по выдаче многих категорий перемещенных лиц хронологически и по странам. После такой книги невозможно больше отмахиваться от частных свидетельств, как «не имеющих объективного значения»Из этой книги, может быть, мы впервые по-настоящему узнали о масштабах народного сопротивления советскому режиму в годы Великой Отечественной войны, о причинах, заставивших более миллиона граждан СССР выбрать себе во временные союзники для свержения ненавистной коммунистической тирании гитлеровскую Германию. И только после появления в СССР первых копий книги на русском языке многие из потомков казаков впервые осознали, что не умерло казачество в 20–30-е годы, не все было истреблено или рассеяно по белу свету.

Николай Дмитриевич Толстой , Николай Дмитриевич Толстой-Милославский

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
Революция 1917-го в России — как серия заговоров
Революция 1917-го в России — как серия заговоров

1917 год стал роковым для Российской империи. Левые радикалы (большевики) на практике реализовали идеи Маркса. «Белогвардейское подполье» попыталось отобрать власть у Временного правительства. Лондон, Париж и Нью-Йорк, используя различные средства из арсенала «тайной дипломатии», смогли принудить Петроград вести войну с Тройственным союзом на выгодных для них условиях. А ведь еще были мусульманский, польский, крестьянский и другие заговоры…Обо всем этом российские власти прекрасно знали, но почему-то бездействовали. А ведь это тоже могло быть заговором…Из-за того, что все заговоры наложились друг на друга, возник синергетический эффект, и Российская империя была обречена.Авторы книги распутали клубок заговоров и рассказали о том, чего не написано в учебниках истории.

Василий Жанович Цветков , Константин Анатольевич Черемных , Лаврентий Константинович Гурджиев , Сергей Геннадьевич Коростелев , Сергей Георгиевич Кара-Мурза

Публицистика / История / Образование и наука