Философия футбола

В своей Академии мы организовываем тренировку атакующих форм в соответствии со схемой 4–3–3, по которой играют все наши команды. Однако во время матчей, конечно же, всегда остается место для креатива со стороны футболистов, если под давлением со стороны оппонентов они решат сыграть в ином ключе. Тренер должен понимать, что иногда игроку виднее, какое решение принять на поле. Гениальную передачу на партнера невозможно отработать на тренировке. Наставник должен поправлять футболистов, если они не могут выбрать верный вариант развития атаки несколько раз кряду или все время повторяют одну и ту же ошибку. В ином случае всегда нужно оставлять пространство для инициативы со стороны своих подопечных. Во время тренировки соперник никогда не будет прессинговать вашу команду так же, как и во время матча – это одна из вещей, которую очень сложно отработать во время занятий. Как тренер вы можете повлиять на своих игроков и внушить им уверенность в правильности стиля, которому отдаете предпочтение во время матча.

Рекомендации:

– Организуйте атакующие формы, расставив футболистов по позициям;

– Объясните, что хотите видеть от них в нападении. Отработайте прием с помощью правого и левого флангов по пять раз, а затем смените сторону;

– Исправляйте технические и тактические ошибки (такие как слабый пас, раннее забегание или несвоевременное открывание);

– Начинайте с передачи вратаря одному из защитников;

– Добавляйте защитников, когда упражнение становится слишком легким для исполнения вашими подопечными;

– Делите обязанности со своим ассистентом.

Матчи

Я считаю, что любую тренировку нужно обязательно заканчивать футбольным матчем. Это позволяет вашим подопечным просто сыграть в футбол, закрепить таким образом все, чему они научились с начала занятия. Матч – это то, ради чего занимаются футболом, проводят тренировки, работают над собой, определенными качествами игроков и команды. В конце концов, ведь именно на матчи собираются десятки тысяч болельщиков на трибунах стадионов и еще миллионы у экранов телевизора. Ни одна тренировка не может пройти без матча. Большая или маленькая, но в вашем занятии обязательно должна быть игра. Когда ваша команда играет, вы, как тренер, обращаете внимание на технику, тактику и физическое состояние команды. Проведение матчей также делает все эти вещи более очевидными для самих футболистов.

Можно провести матч без определенных задач, но ни в коем случае без организации. Я предпочитаю ставить перед своими подопечными определенные цели на игру – это помогает команде постоянно развиваться и прогрессировать. Вы все время работаете над позиционной игрой, атакующими формами, передачами и контролем мяча и взаимодействием между футболистами. Во время матча вы можете поменять игроков позициями и попробовать какие-то новые сочетания.

В матчах у вас есть всегда возможность для вариаций. Внутри команды можно проводить как большие, так и маленькие игры, в зависимости от количества футболистов, с которыми вы работаете. Если мы говорим о маленьких матчах, то это поединки, которые начинаются от противостояний 1 на 1 и до 4 на 4. Нужно понимать, что в таком случае ваши футболисты получают большую физическую нагрузку, поскольку чаще встречаются с мячом. У игроков в этих условиях, разумеется, лучше развиваются навыки работы на небольших участках поля против малого количества оппонентов (Рисунок 1).

Рисунок 1.

Во время проведения матчей команда оттачивает свою тактику, формацию, по которой затем будет действовать на поле. При проведении игр можно попросить вратарей занять место в больших воротах или же действовать с маленькими. Поставьте перед футболистами определенные задачи. К примеру, попросите их чаще применять дриблинг или двигаться вдоль боковых линий, попробуйте забивать голы не в двое, а в четверо или в шестеро маленьких ворот.

Занятия с воротами или без них позволяют развивать несколько типов мышления футболистов и стимулируют принятие решений в разнообразных ситуациях. Это как раз то, чего вы ждете от своих футболистов: они должны читать игру и видеть возможности ее развития. Сочетая все это с правилами футбола и четкими задачами по ходу проведения матчей, вы тем самым развиваете своих подопечных (Рисунок 2).

Рисунок 2.