2. Далее мы должны научиться сомневаться
и вопрошать. Сомнение неразлагающее дело и неразрушающее; неправы те, кто предпочитает спокойную догму. Сомнение – это познавательная жажда и тревога; это творческое беспокойство души, живущей теоретически. Истинное знание добывается только через сомнение и на его пути. Оно родится из того состояния, когда, по слову Гегеля, все понятия колеблются в душе и шатаются подобно опьяневшим вакханкам. Из этого сомнения родится истинная сила знающего, ведающего духа. Сомнение есть путь к углублению знания и углублению личной душевной жизни. Но творческое сомнение, вот признак его: в нем дух горит, а не никнет долу.3. И еще мы должны научиться подходить к науке с благоговением
и с непоколебимой верой в ее духовную силу. Здесь одна из вершин человеческого духа. Не в нас она, не в людях, преподающих и учащихся; мы лишь посредники и представители. И потому сила ее не в нас, а в ней самой. Мы малы и смертны; в ней величие, она не умирает. Не мы учим ей, мы у нее учимся.Мы – искатели. Будем же помнить, чего
мы ищем, и будем отдавать этому наши лучшие минуты, сосредоточенные, мужественные, благоговейные.
Этим позвольте мне открыть мой курс по введению в философию права.
Прочитано: 1912. 25 сент.
[Лекция 2], часы 3, 4
Познание. Его субъективный и объективный состав
Перед лекцией
Мы должны приступить теперь к выяснению основ общей методологии юридических наук. Однако предварительно я хотел бы дать Вам некоторые литературные разъяснения и указания
. В силу досадного упущения в обозрении преподавания на текущий год мой курс указан неверно. Неверно название: не «Введение в философию», а «Введение в философию права»; это ясно из прошлой лекции.Пропущен характер курса: мой курс – дополнительный; он зачитывается, но зачитывается для тех, кто запишется на него по свободному выбору. Указана неверная литература: ни одного из указанных сочинений я не
рекомендую и не считаю возможным рекомендовать. Для тех, кто интересуется моим предметом, я рекомендую совсем иное. Ограничусь пока только первой частью курса, и притом тем лишь, что имеется на русском языке.1. Подходить к проблемам юридической методологии без философской подготовки трудно. Посему
:Гуссерль
. Логические исследования, т. I. Пер[евод] Франка, стр. 250 (зрелое, тонкое, убедительное и изящное произведение).Виндельбанд
. Прелюдии. Пер[евод] Франка (по 30, 20 стр.). Ст[атьи: ] Нормы и законы природы. Критический и генетический метод. История и естествознание. (Очень полезно для предварительного ориентирования; многое недоговорено, но основное поставлено с классической меткостью и убедительностью.)Христиансен
. Теория познания и психология познавания. Пер<евод> под ред. Фогта. (Много дающая и научающая брошюра; прочесть ее очень хорошо.)Психология
:Иерузалем
. Учебник психологии. Пер[евод] под ред. Викторова. Изд. Моск. Книгоиздательства.Или Эрдманн
. Научные гипотезы о душе и теле. Изд. Моск. Книгоиздательства.Начинать с Джемса и Вундта не советую. К руководствам русских авторов советую относиться с большой осторожностью.
2. Специально по методологии.
Литература на русском языке очень невелика.
Сергиевич
. Задача и метода государственных наук. (Классическое, хотя и устаревшее сочинение.)Новгородцев
. Историческая школа юристов. (Блестящее произведение; интересно более для истории различных методологических воззрений.)Новгородцев
. Статья в сборнике «Проблемы Идеализма». (Интересно для обоснования естественного права.)Муромцев
. Что такое догма права. (Содержательная брошюра; написанная с явным преобладанием практически-юридического умонастроения над научно-познавательным, вводит, однако, во многое).Иеринг
. Дух римского права. Особенно первые главы первого тома.Может быть, кто-нибудь прочтет не без пользы Новгородцева
. Методологическую часть лекций, вышедшую в 1904 году.После первой ориентировки всячески рекомендую Вам читать произведения Петражицкого
. Но не советую начинать с него. Блестящий аналитический ум ставит Петражицкого как психолога права в первые ряды европейской юридической науки. Подобной самостоятельности, смелости, увлекательности я даже не знаю в Европе в настоящий момент. Но Петражицкий совсем не методолог и совсем не осторожен. Он содержательно всегда интересен, но методологически всегда ошибочен.Особняком стоят в русской литературе методологические работы г. Кистяковского
. В частности, могу указать Вам его статью во втором или третьем номерах журнала «Логос»: «Реальность объективного права». И еще его статью в VIII книге «Вопросов права» за 1911 год под названием «Право как социальное явление».