Единственным минусом было то, что, в большинстве случаев, я бросала свои истории на половине, потому что в голову прочно заседали другие идеи, которые срочно требовалось изложить на бумагу. Не знаю точно, сколько тетрадей и блокнотов у меня дома, которые не дописаны, но их точно больше двадцати.
В средних классах нам задали сочинить свою сказку или рассказ. К тому моменту, у меня уже была готова одна история. Мне оставалось только купить тетрадь с подходящей обложкой и переписать ее. Я тогда просидела весь вечер: история оказалась длиннее, чем я думала. Даже сокращая ее, вышло слишком много.
На следующий день, каждого вызывали к доске читать свои рассказы. И начали именно с моего ряда. Это, наверное, был первый и единственный раз, когда я спасла тех своих одноклассников, кто не сделал задание. Когда очередь дошла до меня, я читала и читала, пока не прозвенел звонок. И даже тогда читала, потому что оставалось совсем немного до конца. Миссис Z (учитель русского и литературы) была настолько удивлена, что попросила у меня разрешения забрать мою историю. Конечно, я с гордостью отдала свое творение, посчитав это высшей степенью похвалы.
После этого, некоторые одноклассники и друзья стали иногда говорить, что я неплохо пишу. Но я не придавала этому значения. Это же так просто, любой справится, разве нет?
Когда были конкурсы по написанию чего-нибудь, в большинстве своём, я участвовала. И что-то занимала. Меня хвалили, близкие стали все больше говорить мне, что у меня талант и все такое. Я радовалась, но не слишком верила в это.
Даже когда я выиграла большой (для нашего города) конкурс в написании сочинения, где за первое место был денежный приз – я не придала этому значения.
Я задумалась об этом серьезно только в старших классах, когда решалась моя судьба. Но у меня ничего не получилось изменить. С этого момента, мое внутреннее «Я» сжалось в самом дальнем уголке моей души.
Только сейчас я поняла, что значит фраза «от судьбы не убежишь». Прошло пять лет, и вот, я снова стою там, где и была. Правда, с одним лишь изменением: у меня появилась красная корочка и, как я искренне верю, голова на плечах. Теперь я поняла, почему все произошло так, как произошло, и что мне дальше предстоит делать.
Наше прошлое – это то, что создало нас, сделало такими, какие мы есть в данный момент. И, без всего произошедшего, я бы не стала таким человеком, каким являюсь сейчас. Да, безусловно, было сложно, невыносимо и больно, но также было и весело, интересно и захватывающе.
Именно в свои сложные времена, я встретила двух людей, которые затем стали моими настоящими друзьями. И, представляете, их обеих одинаково зовут! Они не просто помогли мне пройти этот путь, они преодолели его вместе со мной, плечом к плечу. И это для меня многого стоит.
Как-то меня спросили: «Если тебе предложат миллион долларов (или даже больше) за то, что ты проживешь пять лет учебы в институте заново, ты согласишься? Без шансов что-то изменить?»
Я тогда, не раздумывая, ответила категорическим «нет». Но сейчас я понимаю, что согласилась бы на это только ради моментов, проведенных с этими двумя. Пусть мы и живем в одном городе, но сейчас, к сожалению, видимся крайне редко. А тогда мы были почти 24/7 вместе. Искренне скучаю по тем временам.
Глава 3. Баян
Если вы подумали, что здесь речь пойдет о чем-то устаревшем, то вынуждена вас огорчить. Речь пойдет о музыкальном инструменте и о том, как я училась в Музыкальной школе. Начнём с того, что у моих бабушки и дедушки есть друзья. И, по счастливой (а для меня нет) случайности, один из друзей был преподавателем по баяну.
Однажды, когда я была ещё совсем крохой, все родные и близкие собрались на торжество. Конечно же, там был и Мистер Т с баяном. В какой-то момент, как мне рассказывали, я просто подошла к лежащему на стульях музыкальному инструменту; мне было жутко интересно посмотреть, что это такое. ПРОСТО. ПОДОШЛА. ПОСМОТРЕТЬ. Ребёнок, любопытство, сами понимаете. Но этот роковой момент решил мою судьбу.
Изначально, когда мы с мамой пришли записываться в Музыкальную школу, меня не хотели брать сразу в первый класс (мне было семь лет). Директор сказала, что я слишком мала и недостаточно подготовлена. Однако ни я, ни моя мама не согласились идти в нулевой (подготовительный) класс. Ну, серьезно, кто захочет целый год тратить, чтобы просто стучать на ложках или писать черточки согласно ритму. В общем, меня не взяли. Конечно, я расстроилась. Однако, не знаю что там сделал или сказал тот самый преподаватель по баяну, но, не прошло и дня, как мне позвонили и пригласили учиться.
Я всю свою жизнь задавалась вопросом: неужели одного того нелепого случая было достаточно, чтобы отправить маленькую девочку на такой тяжёлый мужской инструмент? Я ведь не хотела идти на баян. Я думала о скрипке, или, на худой конец, фортепиано. Однако судьба подложила мне свинью.