Фоточтение (ЛП)

Во время прямого обучения не следует активировать книги осознанно, так как сознательный разум склонен создавать помехи, пытаясь контролировать процесс. Видите ли, большинство людей обучались по системе "Пуританской Этики", что означает: "Нужно много работать, чтобы достигнуть успеха". Ваш спортивный тренер мог сказать: "Нет боли – нет победы", усиливая идею, что тяжёлый труд, попытки и борьба являются кратчайшими путями к успеху. Управляйте вызовами, которые бросает нам обучение такими традиционными предположениями. Показывайте, что внутренний разум

Фоточтение как система целостного мышления 138

может привести к "пути меньшего сопротивления" успеху. Жить бездействуя – впервые появившаяся функция человека, почему бы не использовать её?

В заключении можно сказать, что процесс прямого обучения призывает Вас ответить на простой вопрос: "Чего Вы хотите?" Когда сможете точно ответить на него, это будет означать, что Вы находитесь на верном пути к реализации своих желаний. При прямом обучении Вы методом фоточтения изучаете кипы книг, в которых описывается то, как использовать необходимые навыки. Затем, Вы представляете себя в будущем, в момент достижения цели. Это провоцирует мозг спонтанно генерировать модели желаемого поведения.

Считайте свой мозг союзником в личностном и профессиональном развитии. Попросите помочь, доверьте ему показать чудеса, на которые он способен.

Используйте модель Природного Великолепия

Вы легко можете открыть в себе гениальные способности. Фоточтение начнёт этот процесс. Четырёхступенчатая модель Природного Великолепия усилит Ваши способности.

Природное Великолепие – процесс последовательного прорыва к успеху в тех жизненных сферах, где Вы можете чувствовать неполноценность. Модель состоит из следующих шагов: Расслабление, Внимание, Реакция и Наблюдение. Я описал их детально в своих книгах "Природное Великолепие: Двигаясь от Затруднений к Успеху"[24] и "Курс обучения технике Природного Великолепия"[25].

На первой стадии – Расслабления – происходит очищение физиологических систем от стресса. Расслабляя тело и разум, Вы делаете первый шаг к достижению оптимального состояния для обучения – расслабленной бдительности.

Напряжение и сопротивление являются характеристиками человека, который пытается изменить существующее положение. Парадоксально, но напряжение и стресс заставляют нас чётко сосредотачивать внимание. Мы концентрируемся на мелких деталях и упускаем из вида картину в целом.

Расслабиться можно различными способами. Изменение положения, фокусирования взгляда, дыхания и хода мыслей может произвести успокаивающий эффект. Освобождая тело и разум от стресса, Вы автоматически ослабляете модели поведения, приводящие к чувству затруднения. Одновременно Вы

Откройте своё природное великолепие 139

восстанавливаете нервную деятельность чувствительной системы, которая осуществляет доступ к новой информации и выбору.

Расслабление позволяет заглянуть настолько далеко за дерево, чтобы увидеть, что Вы находитесь в лесу. Когда Вы вновь включаете чувствительные системы, то перестаёте видеть только тоннель. Весь мир открывается перед Вами.

Второй шаг, Внимание, предполагает переход на стадию повышенной бдительности. Внимание уделяется информации настоящего. При подключении к чувствительным системам, Вы генерируете креативные функции и многообещающие реакции.

Скорость работы мозга огромна. Внутренний разум создаёт ассоциации намного быстрее, чем сознательный. Если задать нужное направление, целостный разум способен виртуально найти решение любой проблемы.

Человек, находящийся в состоянии затруднения, колеблется между тем, чтобы продолжать или всё бросить. Такое происходит, когда имеется желание достигнуть цели; однако потенциальные неудачи и наказания должны быть ликвидированы. Стадии Расслабления и Внимания в совокупности позволяют Вам избавиться от сомнений и затруднений.

Внимание влечёт за собой проявление бдительности к тому, что происходит вокруг. Это приводит к развитию новой точки зрения, позиции восприятия, с помощью которой Вы можете взглянуть со стороны на определённую ситуацию. Затем, исходя из большого объёма информации, полученной через внутренние и внешние ощущения, Вы можете принять решение и реагировать.

Бдительность "вокруг себя" позволяет балансировать. Состояние затруднения напоминает катание на качелях с детской площадки. При помощи Внимания Вы спрыгиваете с них и выбираете новый подход к работе, который не затрагивает сомнения. Очень просто свести сомнения к минимуму и сбалансировать колебания качели.

Объединив шаги Расслабления и Внимания, Вы достигните оптимального состояния для обучения – состояния расслабленной бдительности. Развив его однажды и расширив информационную базу, Вы сможете выбрать новые способы осуществления огромного набора способностей.