Читаем Французский с улыбкой. Сборник анекдотов для начального чтения полностью

Французский с улыбкой. Сборник анекдотов для начального чтения

Книга представляет собой сборник современных французских анекдотов, адаптированных (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка. В тексте содержится множество расхожих фраз и разговорных оборотов современного французского языка. Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь. Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебной программе.Предназначено для всех, кто изучает французский язык или же интересуется французской культурой.Книга рассчитана на совершеннолетнего читателя. Анекдоты для взрослых. Таков жанр, ничего не поделаешь. Много разговорных оборотов современного французского.Пособие подготовила Ольга Розенкова

Илья Михайлович Франк , Ольга Розенкова

Языкознание, иностранные языки18+
* * *

Dans le désert (в пустыне), une petite souris et un éléphant font la course (бегут: «делают бег» маленькая мышка и слон).

Soudain, la petite souris s'arrête et dit (вдруг мышка останавливается и говорит):

"C'est fou (с ума сойти: «это безумно») ce qu'on fait comme poussière tous les deux (сколько пыли мы оба поднимаем: «сколько делаешь как пыль = в качестве пыли все оба»)!"

Dans le désert, une petite souris et un éléphant font la course.

Soudain, la petite souris s'arrête et dit:

"C'est fou ce qu'on fait comme poussière tous les deux!"

* * *

Un vieux tout tremblotant (старик, весь вздрагивающий/дрожащий) assis sur un banc (сидящий на скамейке) voit un jeune homme (видит молодого человека) encasqué d'un Walkman (с плейером в ушах) s'asseoir près de lui (который садится около него) et tremblote tout pareil (и вздрагивает точно также: «подобно»).

Le vieux:

— Parkinson?

Le jeune:

— Non, Michael Jackson...

Un vieux tout tremblotant assis sur un banc voit un jeune homme encasqué d'un Walkman s'asseoir près de lui et tremblote tout pareil.

Le vieux:

— Parkinson?

Le jeune:

— Non, Michael Jackson...

* * *

Un singe rentre dans un bar (обезьяна входит в бар) et demande au barman (и спрашивает у бармена):

— Vous avez des bananas (у вас есть бананы)?

— Non, on n'a pas de bananas (нет, у нас нет бананов).

— Vous avez des bananes?

— Non on en a pas (у нас их нет)!

— Vous avez des bananes?

— Non, t'es sourd ou quoi (ты глухая или как)!! Si tu me demandes encore (если ты меня спросишь еще /раз/) si j'ai des bananas (есть ли у меня бананы) je te cloue la langue au comptoir (я приколочу твой язык к барной стойке)!!!!

— Vous avez des clous (у вас есть гвозди)?

— Non.

— Vous avez des bananas?

Un singe rentre dans un bar et demande au barman:

— Vous avez des bananes?

— Non, on n'a pas de bananes.

— Vous avez des bananes?

— Non on en a pas!

— Vous avez des bananes?

— Non, t'es sourd ou quoi!! Si tu me demandes encore si j'ai des bananes je te cloue la langue au comptoir!!!!

— Vous avez des clous?

— Non.

— Vous avez des bananes?

* * *

— J'ai battu un record (я побил рекорд).

— Ah bon, lequel (неужели, какой)?

— J'ai reussi à faire en 15 [quinze] jours un puzzle (у меня получилось за 15 дней собрать головоломку) sur lequel il y avait écrit (на которой было написано) "de 3 [trois] à 5 [cinq] ans (от 3 до 5 лет)".

— J'ai battu un record.

— Ah bon, lequel?

— J'ai reussi à faire en 15 jours un puzzle sur lequel il y avait écrit "de 3 à 5 ans".

* * *

Le petit gars (маленький мальчик) demande à son père (спрашивает у своего отца): "Papa, quand je suis venu au monde (когда я появился на свет), qui m'a donné mon intelligence (кто мне дал мой ум /мою сообразительность/)?”

"C'est sûrement ta mère (конечно, твоя мама), car moi, j'ai encore la mienne (так как мой еще при мне: «я имею еще мою»).”

Le petit gars demande à son père: "Papa, quand je suis venu au monde, qui m'a donné mon intelligence?”

"C'est sûrement ta mère, car moi, j'ai encore la mienne.”

* * *
Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Французский язык]

Французский язык с Альбером Камю. Посторонний / Alber Camus. L’etranger
Французский язык с Альбером Камю. Посторонний / Alber Camus. L’etranger

Адаптировала Ирина Колесник. Одна из самых известных французских повестей XX века. Несложный язык, а по содержанию — серьезная литература.Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет французский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок. Начинающие осваивать французский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой французский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.   Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.   Кроме того, читатель привыкает к логике французского языка, начинает его «чувствовать».   Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.   Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих французский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся французской культурой.   Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ru

Альбер Камю , Илья Михайлович Франк , Ирина Колесник

Языкознание, иностранные языки
Французский язык с Франсуазой Саган. Здравствуй, грусть / Françoise Sagan. Bonjour, tristesse
Французский язык с Франсуазой Саган. Здравствуй, грусть / Françoise Sagan. Bonjour, tristesse

 "Здравствуй, грусть" - роман, с которого началась ранняя и стремительная творческая дорога великой Франсуазы и который так же, как и полвека назад, расходится огромными тиражами и зажигает сердца миллионов читателей во всем мире. Невиданный успех этого романа принес Франсуазе Саган престижную литературную премию Критиков, а также всемирную известность и богатство. По словам самой писательницы, "эта искренняя и откровенная книга в равной степени проникнута чувственностью и чистотой, той взрывоопасной смесью, что сегодня волнует так же, как вчера. От нее веет непринужденной естественностью и той совершенно бессознательной жизненной энергией, которой нас одаривает уходящее детство".  Книгу адаптировала Ксения Кузьмина  Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет французский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок. Начинающие осваивать французский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой французский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.   Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.   Кроме того, читатель привыкает к логике французского языка, начинает его «чувствовать».   Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.   Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих французский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся французской культурой.   Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ru

Илья Михайлович Франк , Ксения Кузьмина , Франсуаза Саган

Языкознание, иностранные языки

Похожие книги

Структура и смысл: Теория литературы для всех
Структура и смысл: Теория литературы для всех

Игорь Николаевич Сухих (р. 1952) – доктор филологических наук, профессор Санкт-Петербургского университета, писатель, критик. Автор более 500 научных работ по истории русской литературы XIX–XX веков, в том числе монографий «Проблемы поэтики Чехова» (1987, 2007), «Сергей Довлатов: Время, место, судьба» (1996, 2006, 2010), «Книги ХХ века. Русский канон» (2001), «Проза советского века: три судьбы. Бабель. Булгаков. Зощенко» (2012), «Русский канон. Книги ХХ века» (2012), «От… и до…: Этюды о русской словесности» (2015) и др., а также полюбившихся школьникам и учителям учебников по литературе. Книга «Структура и смысл: Теория литературы для всех» стала результатом исследовательского и преподавательского опыта И. Н. Сухих. Ее можно поставить в один ряд с учебными пособиями по введению в литературоведение, но она имеет по крайней мере три существенных отличия. Во-первых, эту книгу интересно читать, а не только учиться по ней; во-вторых, в ней успешно сочетаются теория и практика: в разделе «Иллюстрации» помещены статьи, посвященные частным вопросам литературоведения; а в-третьих, при всей академичности изложения книга адресована самому широкому кругу читателей.В формате pdf А4 сохранен издательский макет, включая именной указатель и предметно-именной указатель.

Игорь Николаевич Сухих

Языкознание, иностранные языки
Основы русской деловой речи
Основы русской деловой речи

В книге подробно описываются сферы и виды делового общения, новые явления в официально-деловом стиле, а также языковые особенности русской деловой речи. Анализируются разновидности письменных деловых текстов личного, служебного и производственного характера и наиболее востребованные жанры устной деловой речи, рассматриваются такие аспекты деловой коммуникации, как этикет, речевой портрет делового человека, язык рекламы, административно-деловой жаргон и т. д. Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля и списком рекомендуемой литературы.Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей русского языка и культуры профессиональной речи, а также всех читателей, интересующихся современной деловой речью.2-е издание.

авторов Коллектив , Коллектив авторов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука