Футбол. Программа для футбольных академий, детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и училищ о

Зачисление в специализированные классы производится на основании 1) заявления родителей; 2) сдачи контрольных нормативов; 3) заключения приемной комиссии.

Учащиеся специализированных классов, не выполняющие требования по уровню спортивной подготовки, переводятся в обычные классы данной школы или другую общеобразовательную школу только по окончании учебного года. Специализированные классы доукомплектовываются из числа учащихся спортивных школ, достигших лучших результатов в спортивной подготовке.

III. Организация учебно-тренировочного и воспитательного процесса

Учебно-воспитательный процесс в специализированных классах осуществляется, как и в обычных классах по учебному плану. Учебно-тренировочный процесс по спорту осуществляется во внеучебное время по программе спортивной школы.

Режим продленного дня, расписание занятий по общеобразовательным предметам и учебно-тренировочные занятия для специализированных классов устанавливается администрацией общеобразовательной школы совместно с руководством спортивной школы в зависимости от местных условий и вида спорта.

Примечание. Уроки физической культуры проводятся учителем данной школы с учетом плана учебно-тренировочного процесса и могут быть вынесены на сетку часов.

Для проведения учебно-тренировочных занятий учащиеся специализированных классов распределяются по учебным группам.

Режим работы для учащихся спортивных школ, обучающихся в специализированных классах, устанавливается в соответствии с годом и этапом обучения:

– для занимающихся в учебно-тренировочных группах от 10 до 20 часов в неделю.

– для занимающихся в группах спортивного совершенствования до 28 часов в неделю.

– для занимающихся в группах высшего спортивного мастерства 30 часов в неделю.

Наполняемость учебных групп на каждом этапе подготовки постоянна.

Учебно-тренировочные занятия по спорту с группами учащихся специализированных классов проводятся ежедневно тренерами-преподавателями по спорту спортивной школы, а во время сборов и спортивно-оздоровительных лагерей два раза в день (до 10 раз в неделю). Оплата труда тренеров-преподавателей производится за счет бюджета спортивной школы.

Проведение двухразовых учебно-тренировочных занятий в период сборов и спортивно-оздоровительных лагерей дает право на варьирование тренировочной нагрузки в сторону увеличения или уменьшения, в пределах годового учебного плана определенного данным учебным заведением.

За постановку учебно-тренировочного процесса, обеспечение спортивной школы формой и инвентарем несет ответственность спортивная школа.

14. Материально-техническое обеспечение программы

Эффективность тренировочного и соревновательного процессов в ДЮСШ по футболу зависит от материально-технической базы. Создание специальных условий для качественной подготовки резерва для футбольных клубов и сборных команд России, обеспечение комплексного решения проблем физического воспитания и оздоровления детей, подростков и молодежи путем целенаправленного использования всех возможностей материально-технического обеспечения вида спорта.

Фундаментальное решение проблемы материально-технического обеспечения в масштабах Российской Федерации должно включать решение следующих задач:

1. Консолидация усилий государства, РФС, бизнеса в интересах совершенствования инфраструктуры российского футбола.

2. Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 -2015 годы»

3. Строительство межрегиональных центров развития детско-юношеского футбола (Академия футбола) в субъектах Российской Федерации;

4. Создание и материально-техническое обеспечение учебно-тренировочного центра подготовки юношеских и женских сборных команд России по футболу.

5. Строительство стадионов и учебно-тренировочных баз для национальной сборной команды по футболу.

6. Оказание поддержки футбольных клубов в их планах развития и совершенствования спортивной материально-технической базы для подготовки детско-юношеских команд.

7. Создание и материально-техническое обеспечение межрегиональных центров подготовки специалистов в области футбола.

8. Создание и реализация программы строительства футбольных мини-площадок с искусственным покрытием для детских футбольных школ, общеобразовательных средних и специальных учебных заведений.

Материально-техническая база ДЮСШ должна включать специальные материальные площади, оборудование и инвентарь.

Специализированные площади:

1) футбольных полей – 4 (одно синтетическое с подогревом);

2) два игровых зала 30^20 м;

3) спортивные площадки (баскетбольные – 2, волейбольные – 2, гандбольные – 2);

4) тренерская комната;

5) методический класс, оборудованный современной аппаратурой (видеокамера, проектор, компьютер, видео– и аудиоаппаратура);

6) раздевалки для обучающихся (душ, туалет);

7) медико-восстановительный центр (сауна, бассейн и т.д.);

8) автотранспорт.

Оборудование:

1) стандартные ворота (футбольные) 4 шт.