Это происшествие закончилось относительно благополучно и для прапорщика, и для солдата. Для прапорщика – потому что на посту оказался неопытный солдат. Опытный часовой уложил бы прапорщика на землю уже вторым выстрелом (первый выстрел – в воздух), и вряд ли он отделался бы легким ранением. А часовому повезло, что у него остался последний патрон. Иначе прапорщик мог бы сделать с часовым всё, что пришло бы в его пьяную голову.
Неформальные правила действуют только в тех социальных структурах, для которых они предназначены, а перенос их в другие структуры не приносит эффекта. На Камчатке командир роты провожал на самолет уволившихся в запас военнослужащих. В аэропорту к солдатам с радостными объятиями кинулся знакомый им подвыпивший мужичок. Этот безобидный мужичок работал кочегаром в котельной. Ни дома, ни семьи у кочегара не было, а ночевал он на куче угля в котельной. На Камчатке довольно заметную часть населения составляли люди, побывавшие в местах заключения, и наш мужичок относился к их числу. Но, судя по его рассказам, и в блатной среде мужичок занимал очень низкое место.
Мужичок был рад даже сдержанной реакции солдат на его приветствия – они стояли выше него на социальной лестнице, и с пониманием воспринимал брезгливое презрение, исходившее от офицера – капитан Советской Армии и не мог иначе относиться к простому бомжу. Но офицеру, наконец, надоело присутствие бомжа и он ему бросил: «Канай отсюда!». После этих слов мужичок преобразился: «Канай?! Ты что, блатной?!». В мгновение ока в глазах мужичка капитан был сброшен с недосягаемых высот на уровень существа, незаконно использующего воровской жаргон. А перед ним стоял уже не бомж, а человек, имевший право говорить на фене.
В последнее время в повседневную лексику из воровского жаргона вошло слово «беспредел», означающее нарушение всех писаных и неписаных законов. Именно в таком значении это слово является одним из немногих заимствований, не засоряющих, а обогащающих язык, ибо в русском языке не было слова, обозначающего это явление. Нарушения формальных законов происходят довольно часто. Негласные правила нарушаются гораздо реже. Это и понятно – ведь они становятся правилами тогда, когда их начинает выполнять большая часть данной социальной группы. Негласные правила играют значительно большую роль в жизни общества, нежели формальные законы. Если для толкования формальных законов общество содержит целую армию специально обученных людей – юристов, то негласными правилами пользуются все члены общества самостоятельно. И если наряду с формальными законами нарушаются и неформальные установки, то в данной социальной структуре наступает настоящий «беспредел». Члены этой структуры теряют ориентацию в своих действиях и структура погружается в хаос. Естественно, что в любой структуре совершенно объективно появляются механизмы, направленные на сохранение устойчивости структуры. Поэтому и наказание за нарушение неформальных законов, как правило, неотвратимо.
В одном южном вузе в среде преподавателей-взяточников установился определенный обычай приема экзаменов. Перед экзаменами староста группы по установленной таксе собирал со студентов деньги, а затем передавал экзаменатору собранную сумму вместе со списком студентов, отказавшихся платить за оценку. Экзаменатор, оценивая знания студентов, как правило, завышал на один балл отметки студентам, оплатившим экзамен и на столько же занижал оценки «неплательщикам». Конечно, экзаменатор в некоторых случаях мог по своему усмотрению отступить от этого правила, но в любом случае он не имел права изменить истинную оценку более, чем на два балла. Иными словами, незнающий студент не мог получить «пятерку», а знающий предмет на «отлично» - «двойку».
Но среди преподавателей нашелся один доцент, отказывавшийся подчиняться неписаным законам. Всем «неплательщикам», независимо от их знаний, доцент ставил «двойки». Причем если за первый экзамен доцент требовал 100 руб., то за повторный – уже 200 руб. Если же студент продолжал упорствовать, то за сдачу экзамена в третий раз плата увеличивалась до 300 руб. Такое поведение доцента очень не нравилось его коллегам, и доцента регулярно освобождали от должности, как не прошедшего по конкурсу. Но каждый раз, пользуясь поддержкой в министерстве, доцент восстанавливался.