Читаем Газета Завтра 814 (78 2009) полностью

Печально, что Патриарху приходится напоминать министру образования о его прямых обязанностях. Выводов из этого можно сделать два: либо последний плохо помнит, либо он сознательно обманывает Святейшего, саботируя введение в школьный курс предмета о религии. Оба эти вывода, в свою очередь, свидетельствуют о том, что министр образования у нас не занимается образованием и воспитанием подрастающего поколения. Читай - своими прямыми обязанностями. Особенно страшно, что происходит это на фоне катастрофы духовно-нравственного состояния общества, особенно молодежи.

Я считаю, что настоящему министру образования надо было бы самому выступить с инициативой ввести в школе предмет, назвав его, например, основы религии. И пусть родители на добровольной основе определяли бы: посещать их детям уроки православия или занятия по исламу или иудаизму. Хотя, я уверен, что основы мировых религий должен знать всякий образованный человек, пусть даже причисляющий себя к атеистам. Каждое из верований имеет своим фундаментом нравственные ценности, которые, к сожалению, человечество по ходу своего развития легкомысленно забывает. А у нас, вместо того, чтобы знакомить учеников с 10 заповедями, в школах хотят раздавать бесплатные презервативы, попутно дебатируя о том, насколько гламурна школьная форма! Выглядит это дико. К счастью, есть ряд руководителей субъектов Федерации, которые понимают важность нравственного воспитания в школе. Однако примеров еще слишком мало, чтобы говорить о какой-то обнадеживающей тенденции.

Безнравственность, которой окружены наши дети, усиливает в перспективе и все остальные проблемы. Родители не удосужились внушить ребенку с молоком матери истины "не укради" и "не убий", а телевизор, зачастую, вообще учит обратному. Может, тогда хотя бы в школе ребенку следует узнать об этих заповедях? Может, тогда у нас меньше будет вырастать убийц, насильников, воров и коррупционеров?

Если нынешняя школа не может объяснить детям, что такое хорошо и что такое плохо, то пусть этим займутся священнослужители, готовые учить любви к матери, отцу, Родине! Как вы думаете, если бы в мусульманских республиках основы ислама преподавались в школах под контролем официально признанных мусульманских авторитетов, много бы осталось подпольных ваххабитских школ, после окончания которых студенты уходят с оружием в горы?

У нас все сегодня ходят в церковь: и Президент, и Премьер, и губернаторы, и мэры. Даже, может быть, и сам министр образования, но вот детей наших он туда пускать не хочет!


Автор - депутат Государственной думы РФ

Екатерина Глушик БЕЛОРУССКИЙ ФРОНТ

"Чувство патриотизма наших людей в годы Великой Отечественной войны достигло своего наивысшего накала. В массовом сознании людей того времени преобладал государственный патриотизм, поскольку система ценностей советского общества разделялась подавляющим большинством населения".

Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко


3 июля белорусский народ отмечает святую дату - 65-летие освобождения страны от фашистов. В этот день отмечается и День Независимости страны, потому что, освободившись от фашистского гнета, белорусский народ избежал неминуемого уничтожения.

Подготовка к этому празднику определена как общенациональная задача. Созданы республиканские, областные, районные, сельские организационные комитеты по подготовке. Республиканский оргкомитет возглавляет премьер-министр Белоруссии Сергей Сидорский.

Вторая мировая война обрушила на Белоруссию беспрецедентные страдания и обошлась немыслимыми жертвами. Из 270 городов в республике было разрушено 209. 2 миллиона 200 тысяч жителей Белоруссии было убито и замучено - каждый третий житель республики. Чудовищные цифры: в Белоруссии во время войны погибло 167 тысяч детей до 16 лет. Что это, если не беспощадный геноцид?

Советская Белоруссия первой из республик СССР приняла удар фашистской армии и героически сдерживала его, последней была освобождена. В республике в период оккупации развернулось невиданное в истории всенародное партизанское движение. С врагом сражались старики, женщины, дети. 380 тысяч человек участвовало в партизанской войне с врагом. А если учесть, что местное население кормило, одевало, обувало эту народную армию, то становится очевидно, что в партизанской войне принимало участие практически всё население Белоруссии.

Поэтому День освобождения - поистине всенародный праздник. И белорусы к нему действенно готовятся. Празднование не ограничится фейерверками, пафосными речами в адрес здравствующих и погибших. Руководством страны, всех областей, районов республики ведется тщательная работа по самым разным направлениям. Это и увековечивание памяти всех погибших, приведение в порядок обелисков, мемориалов, захоронений, издание книг памяти, это и создание условий для проживания, лечения ветеранов. Ну и, конечно, праздничные мероприятия, концерты.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917. Разгадка «русской» революции
1917. Разгадка «русской» революции

Гибель Российской империи в 1917 году не была случайностью, как не случайно рассыпался и Советский Союз. В обоих случаях мощная внешняя сила инициировала распад России, используя подлецов и дураков, которые за деньги или красивые обещания в итоге разрушили свою собственную страну.История этой величайшей катастрофы до сих пор во многом загадочна, и вопросов здесь куда больше, чем ответов. Германия, на которую до сих пор возлагают вину, была не более чем орудием, а потом точно так же стала жертвой уже своей революции. Февраль 1917-го — это начало русской катастрофы XX века, последствия которой были преодолены слишком дорогой ценой. Но когда мы забыли, как геополитические враги России разрушили нашу страну, — ситуация распада и хаоса повторилась вновь. И в том и в другом случае эта сила прикрывалась фальшивыми одеждами «союзничества» и «общечеловеческих ценностей». Вот и сегодня их «идейные» потомки, обильно финансируемые из-за рубежа, вновь готовы спровоцировать в России революцию.Из книги вы узнаете: почему Николай II и его брат так легко отреклись от трона? кто и как организовал проезд Ленина в «пломбированном» вагоне в Россию? зачем английский разведчик Освальд Рейнер сделал «контрольный выстрел» в лоб Григорию Распутину? почему германский Генштаб даже не подозревал, что у него есть шпион по фамилии Ульянов? зачем Временное правительство оплатило проезд на родину революционерам, которые ехали его свергать? почему Александр Керенский вместо борьбы с большевиками играл с ними в поддавки и старался передать власть Ленину?Керенский = Горбачев = Ельцин =.?.. Довольно!Никогда больше в России не должна случиться революция!

Николай Викторович Стариков

Публицистика
Кузькина мать
Кузькина мать

Новая книга выдающегося историка, писателя и военного аналитика Виктора Суворова, написанная в лучших традициях бестселлеров «Ледокол» и «Аквариум» — это грандиозная историческая реконструкция событий конца 1950-х — первой половины 1960-х годов, когда в результате противостояния СССР и США человечество оказалось на грани Третьей мировой войны, на волоске от гибели в глобальной ядерной катастрофе.Складывая известные и малоизвестные факты и события тех лет в единую мозаику, автор рассказывает об истинных причинах Берлинского и Карибского кризисов, о которых умалчивают официальная пропаганда, политики и историки в России и за рубежом. Эти события стали кульминацией второй половины XX столетия и предопределили историческую судьбу Советского Союза и коммунистической идеологии. «Кузькина мать: Хроника великого десятилетия» — новая сенсационная версия нашей истории, разрушающая привычные представления и мифы о движущих силах и причинах ключевых событий середины XX века. Эго книга о политических интригах и борьбе за власть внутри руководства СССР, о противостоянии двух сверхдержав и их спецслужб, о тайных разведывательных операциях и о людях, толкавших человечество к гибели и спасавших его.Книга содержит более 150 фотографий, в том числе уникальные архивные снимки, публикующиеся в России впервые.

Виктор Суворов

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное