Читаем Газета Завтра 991 (48 2012) полностью

Отец Петр, в то время его звали отец Алексий Василенко, был послан в 1991 году служить в восстановленной церкви в селе Новом. Батюшка приехал, но оказалось, что жить ему с семьёй негде. Сначала они снимали квартиру. Но всё как-то не везло — за год пришлось несколько сменить. И тут кто-то подсказал, что неподалеку находится полуразрушенный монастырь. Монахинь давно разогнали, а постройки растащили, что называется, по кирпичику. Уцелела только церковь, в которой в свое время располагался склад зерна, и один дом. Когда впервые отец Петр увидел это место, его охватил ужас: руины и бурьян выше человеческого роста, который приходилось вырубать, чтобы попасть внутрь здания. Но, как говорится, глаза боятся, а руки делают. Начали обустраиваться, завели хозяйство, посадили огород. Постепенно вокруг батюшки стали собираться люди, и год спустя здесь возникла небольшая православная община.

Вначале детей возили в школу в соседнее село. Дороги тогда еще не было, поэтому добираться было нелегко, особенно в непогоду. И вот однажды, когда трактор Т-25 с самодельной тележкой при очередной попытке переехать через речку, отделяющую дом от деревни, где располагалась школа, застрял, отец Петр решил: "Всё, хватит! Нужно создавать свою собственную школу!".

Сначала она была для детей тех, кто здесь жил, — на одиннадцать ребятишек приходилось семь преподавателей. Но довольно быстро, уже через два года, в Свято-Алексиевскую пустынь начали везти ребят со всех концов России: от Мурманска до Петропавловска-Камчатского, от Средней Азии до Крайнего Севера. Как узнавали о школе? Да как-то узнавали, людское сарафанное радио работает исправно. По мере возможностей отец Петр старался никому не отказывать.

В 1993 году в общину были взяты первые дети-сироты и одинокие старики, положив тем самым начало существования детского приюта и богадельни. Многие дети, которые сегодня живут и обучаются в Пустыни, — из тех, которых называют "оказавшиеся в трудной жизненной ситуации". Здесь сознательно не делают ставку на детей одарённых или способных, а берут в основном по социальному признаку. Есть сироты, есть больные детишки, даже с очень серьёзными диагнозами. Учатся здесь и дети тех, кто работает в Пустыни. А есть и такие, которых родители привозят на воспитание.

Всем, кто сюда попадает, находится место, все окружены любовью и заботой. Кстати, после окончания школы ребята остаются под покровительством Пустыни еще несколько лет, пока не получат высшее или среднее специальное образование. Пустынь остается для них отчим домом, куда они могут приезжать на выходные и праздники, словно к себе домой. И они едут, едут со своими радостями и горестями, со своими печалями и трудностями. А возвращаются обратно с успокоенным сердцем и умиротворенной душою, а еще… с полными сумками продуктов, как обычно бывает, когда едешь от мамы с папой. Кроме того, община платит им и небольшую стипендию в размере шести тысяч рублей.

По словам отца Петра, школа — это не единственное и не главное, что есть в обители. И, проведя на территории обители даже всего один день, понимаешь, насколько он прав. 

На сегодня под покровом Свято-Алексиевской пустыни живут 230 воспитанников, 30 из которых еще не ходят в школу. Для них есть детский сад и ясли. Живут в обители по туторской системе. Была в дореволюционной России такая должность — тутор. Ее-то и позаимствовал отец Петр. В переводе на русский язык тутор звучит как покровитель, защитник. А детишек здесь ласково называют туторятами. На каждого тутора приходится до пяти туторят. С утра до вечера ребята, равно как и взрослые, заняты. Первые — учебой и различными занятиями, вторые — работой. Ни одной свободной минуты. А вот вечером, когда собираются дома, можно и чаю попить, и обсудить, как прошел день.

На входе в здание школы висит плакат: "Школа — это храм веры, храм добра, храм красоты, гармонии, труда, храм знаний, храм науки, храм дружбы навсегда". Именно всё это ребята и находят здесь.

Строго говоря, школа состоит из двух зданий. Одно из них почти полностью занято музеем. Причем музей этот уникальный, второго такого не сыскать. Под одной крышей собраны энтомологическая, палеонтологическая, минералогическая, археологическая, нумизматическая и художественная коллекции плюс экспозиция народных промыслов, литературная гостиная и библиотека древних книг. Здесь же находятся одни из крупнейших в России коллекций бабочек и морских раковин, старинные фотографии и настоящий космический ложемент. Причем, всё это можно трогать, смотреть, читать, использовать в учебе.

Перейти на страницу:

Все книги серии Завтра (газета)

Похожие книги

100 знаменитых загадок природы
100 знаменитых загадок природы

Казалось бы, наука достигла такого уровня развития, что может дать ответ на любой вопрос, и все то, что на протяжении веков мучило умы людей, сегодня кажется таким простым и понятным. И все же… Никакие ученые не смогут ответить, откуда и почему возникает феномен полтергейста, как появились странные рисунки в пустыне Наска, почему идут цветные дожди, что заставляет китов выбрасываться на берег, а миллионы леммингов мигрировать за тысячи километров… Можно строить предположения, выдвигать гипотезы, но однозначно ответить, почему это происходит, нельзя.В этой книге рассказывается о ста совершенно удивительных явлениях растительного, животного и подводного мира, о геологических и климатических загадках, о чудесах исцеления и космических катаклизмах, о необычных существах и чудовищах, призраках Северной Америки, тайнах сновидений и Бермудского треугольника, словом, о том, что вызывает изумление и не может быть объяснено с точки зрения науки.Похоже, несмотря на технический прогресс, человечество еще долго будет удивляться, ведь в мире так много непонятного.

Владимир Владимирович Сядро , Оксана Юрьевна Очкурова , Татьяна Васильевна Иовлева

Приключения / Природа и животные / Энциклопедии / Словари и Энциклопедии / Публицистика