Читаем География растений полностью

имевшего единственной обязанностью развлечение ограниченных

прусских королей, хотя и считал «посмешищем свое камергерское

одеяние» и по всей Европе жаловался, что «нет другого места на

свете, кроме Берлина, где бы двор и дворянство было бы более лишено

духовных интересов, грубо и невежественно». И в то время как днем

он читал Вильгельму IV любовные романы и альманахи, слушая

которые тот не раз засыпал, ночью он писал произведение, которое

с жадностью читалось по всей Европе и Америке, которое открывало

людям новый, им неведомый мир.

Он ненавидел рабство, он считал обязанностью каждого

путешественника прежде всего отображать политическую и

общественную жизнь той страны, которую он посещает. И действительно, он

посвятил американским колониям Испании не только свои научные

труды, но нарисовал яркую картину их политического положения, не

скрыв всех отрицательных его сторон.

«Обязанность путешественника,—писал он в своем исследовании

политического положения острова Кубы,—видевшего вблизи то, что

терзает и унижает человеческую природу, довести жалобы

несчастных до сведения тех, долг которых оказать им помощь». И в

предисловии к этому же труду, по поводу имеющегося в нем раздела об

уничтожении рабства и смягчении положения невольников, мы читаем:

«Этой части моего произведения я придаю гораздо большее значение,

чем всем требующим большого труда работам по астрономическому

определению положения места, магнитному наклонению и

сопоставлению статистических данных».

А между тем он согласился на поставленные ему русским

правительством условия не касаться во время путешествия в Азии

политических условий России и с такой точностью их выполнял, что

даже в частных письмах нельзя нигде найти какого-либо указания

на его отношение к крепостному праву и правительственному режиму

Николая I. Больше того, он старался найти самому себе

оправдание, когдаписал из Екатеринбурга Канкрину: «Само собой разумеется,

что мы оба (Гумбольдт и*Розе) ограничиваемся лишь мертвой

природой и избегаем всего того, что касается человеческих

учреждений и отношений низших классов населения; то, что чужестранцы,

незнающие языка, предают по этим вопросам гласности, всегда шатко,

неправильно, и в такой сложной машине, как отношения и

наследственные права высших сословий и обязанности низших, действует

возбуждающе, не принося ни в какой степени пользы». Но все же,

несмотря на весь почет, оказанный ему в России, сделанное ему

через полтора года Николаем I предложение нового путешествия

на Кавказ, Байкал или Финляндию—куда он пожелает, Гумбольдт

Перейти на страницу:

Все книги серии Классики естествознания

География растений
География растений

Гумбольдт (Humboldt) Александр (14.9.1769, Берлин, - 6.5.1859, там же), немецкий естествоиспытатель, географ и путешественник. Член Берлинской АН (1800), почётный член Петербургской АН (1818). Родился в семье придворного саксонского курфюрста. Брат В.Гумбольдта. В 1787-92 изучал естествознание, экономические науки, право и горное дело в университетах во Франкфурте-на-Одере и Гёттингене, в Гамбургской торговой и Фрейбергской горной академиях. В 1790 вместе с Г.Форстером, оказавшим на него глубокое влияние, путешествовал по Франции, Нидерландам и Англии. Первая научная работа, написанная Г. с позиций господствовавшего тогда нептунизма, была посвящена базальтам (1790). В 1792-95 Г. служил по прусскому горному ведомству. В 1793 было опубликовано его ботанико-физиологическое исследование «Подземная флора Фрейберга», в которой Г. обобщил свои наблюдения о тайнобрачных растениях. Его опыты над раздражимостью нервных и мускульных волокон описаны в монографии 1797.В 1799-1804 Г. вместе с французким ботаником Э.Бонпланом путешествовал по Центральной и Южной Америке. Вернувшись в Европу с богатыми коллекциями, он более 20 лет обрабатывал их в Париже вместе с другими видными учёными. В 1807-34 вышло 30-томное «Путешествие в равноденственные области Нового Света в 1799-1804 гг.» (рус. пер., т.1-3, 1963-69), большую часть которого составляют описания растений (16 тт.), астрономо-геодезические и картографические материалы (5 тт.), другую часть - зоология и сравнительная анатомия, описание путешествия и др. По материалам экспедиции Г. опубликовал ряд других работ, в том числе «Картины природы» (1808, рус. пер., 1855 и 1959).В 1827 переехал из Парижа в Берлин, где исполнял обязанности камергера и советника прусского короля. В 1829 совершил путешествие по России - на Урал, Алтай и к Каспийскому морю. Природа Азии была освещена им в работах «Фрагменты по геологии и климатологии Азии» (т.1-2, 1831) и «Центральная Азия» (т.1-3, 1843, рус. пер., т.1, 1915). Позднее Г. попытался обобщить все научные знания о природе Земли и Вселенной в монументальном труде «Космос» (т.1-5, 1845-62, рус. пер., т.1-5, 1848-63; 5-й том остался незавершённым). Этот труд Г. - выдающееся произведение передовой материалистической натурфилософии 1-й половине 19 в. Произведения Г. оказали большое влияние на развитие естествознания (Ч.Дарвин, Ч.Лайель, Н.А.Северцов, К.Ф.Рулье, В.В.Докучаев, В.И.Вернадский и др.).Разработанные им методологические принципы о материальности и единстве природы, взаимосвязях явлений и процессов, их взаимообусловленности и развитии были высоко оценены Ф.Энгельсом (см. «Диалектика природы», 1969, с.166). Он называл имя Г. в ряду др. учёных, творческая деятельность которых послужила развитию материалистического направления в естествознании, пробивала брешь в метафизическом образе мышления.Исходя из общих принципов и применяя сравнительный метод, Г. создавал физическую географию, призванную выяснить закономерности на земной поверхности, в её твёрдой, жидкой и воздушной оболочках. Воззрения Г. послужили основой общего землеведения (общей физической географии) и ландшафтоведения, а также географии растений и климатологии. Г. обосновал идею закономерного зонального распространения растительности на поверхности Земли (широтная и вертикальная зональность), развивал экологическое направление в географии растений. В связи с последним уделял большое внимание изучению климата и впервые широко применил для его характеристики среднестатистические показатели, разработал метод изотерм и составил схематическую карту их распределения для Сев. полушария. Г. дал подробную характеристику континентального и приморского климатов, указал на причины их различий и процессы формирования.Круг научных интересов Г. был настолько широк, что современники называли его «Аристотелем 19 в.». Он был связан дружбой и научными интересами с И.В.Гёте, Ф.Шиллером, П.Далласом, Д.Ф.Араго, К.Гауссом, Л.Бухом, в России - с А.Я.Купфером, Ф.П.Дитке, Н.И.Лобачевским, Д.М.Перевощиковым, И.М.Симоновым, В.Я.Струве.Г. являлся поборником гуманизма и разума, выступал против неравенства рас и народов, против захватнических войн. Именем Г. назван ряд географических объектов, в том числе хребты в Центральной Азии (хребет Улан-Дабан) и Северной Америке, гора на о. Новая Каледония, ледник на С.-З. Гренландии, река и несколько населённых пунктов в США, ряд растений, минерал и кратер на Луне. Имя братьев Александра и Вильгельма Г. носит университет в Берлине (ГДР).

Александр Гумбольдт , Е. В. Вульф

Ботаника / Образование и наука

Похожие книги

100 великих тайн из жизни растений
100 великих тайн из жизни растений

Ученые считают, что растения наделены чувствами, интеллектом, обладают памятью, чувством времени, могут различать цвета и общаться между собой или предостерегать друг друга. Они умеют распознавать угрозу, дрожат от страха, могут звать на помощь; способны взаимодействовать друг с другом и другими живыми существами на расстоянии; различают настроение и намерения людей; излучение, испускаемое ими, может быть зафиксировано датчиками. Они не могут убежать в случае опасности. Им приходится быть внимательнее и следить за тем, что происходит вокруг них. Растения, как оказывается, реагируют на людей, на шум и другие явления, а вот каким образом — это остается загадкой. Никому еще не удалось приблизиться к ее разгадке.Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Николай Николаевич Непомнящий

Ботаника / Научно-популярная литература / Образование и наука