Геометрия переживаний. Конструктивный рисунок человека в психотерапевтической практике

Асфиксия (бескислородный период) в родах наиболее часто не отслеживается как причина последующих «подпороговых» расстройств: трудностей с концентрацией внимания, трудностей с формулировкой целей жизни…

Между тем в рисунках довольно прозрачные признаки наличия такого рода проблематики. Одна из конфигураций: «дырявая голова». Название, может быть, неблагозвучное. Оно, скорее, «для служебного пользования». Это голова с большим количеством вписанных элементов. Эти элементы отражают подпороговые, а иногда и явные дискомфортные ощущения на уровне головы.

Следует иметь в виду, что «органика» по наследству не передается. Это беда конкретного человека, пострадавшего в силу стечения обстоятельств. В генах это не записано, в отличие от упомянутых выше наследственных случаев СДВГ.

Грубые поведенческие расстройства, психопатизация

Расторможенность

28.09.04. Иван , 8 лет. Рис. 97.

Беспечное следование своим желаниям, воровство денег из дома, пропуск школы.

В анамнезе: кесарево сечение в момент ослабления сердечной деятельности плода.

В составе клиники: головные боли, повышение внутричерепного давления.

Обсуждение

Видна плохая связность рисунка, его «неряшливость». Голова акцентирована дополнительными элементами: треугольная «шапочка», округлые «уши». Возраст персонажа соотносится с актуальным возрастом испытуемого, что косвенно говорит об отсутствии задержек в выходе «филогенетически древних эмоций», оттормаживание которых и создает чаще всего невротическое напряжение в организме. В рисунке читается «чрезмерная свобода» и беззаботность автора.

15.11.03. Артем , 9 лет, «веселый парень», который воровал у матери деньги. Рис. 98.

Обсуждение

Видны похожие признаки: та же неряшливость, «корявость» рисунка. Укрупненные руки как проявление «распущенности» в самовыражении. Голова акцентирована большими треугольниками. Хорошо прописанная «мощная» шея. Произвольно поставленный возраст.

09.06.04. Владимир , 11 лет. Рис. 99.

Нежелание учиться с первого класса. Последняя парта, нет классных работ. Курить начал – бросил. Пробы алкоголя.

«Скучно делается» «В жизни самое главное – где жить и что пожрать»

Обсуждение

Голова с дополнительными элементами в виде ушей и носа, широкая шея. Возраст персонажа старше возраста автора.

27.04.92 Павел , 11,5 лет. Рис. 100. Органическое поражение ЦНС. Конфликты с отцом. Не соблюдает дистанцию, дерется. «Неуправляемый».

«Руки мощные драчуны. Могут случайно дать…» Рис. 101.

«Живой. Долбануть может только врага. Миллионы врагов». Рис. 102.

Обсуждение

Большие руки на рисунках – у «распоясавшихся хулиганов». «Свобода действий», которую можно объяснить отсутствием задержек в реализации стихийно возникающих порывов из-за органической уплощенности, неприобретения ситуационного контроля, неусвоения культурных навыков.

В приведенных рисунках (второй и третий из этой серии) также характерные признаки «мобилизационных контуров»: квадратная голова, треугольная голова основанием книзу, которые мы уже встречали при обсуждении психогенных конфигураций элементов. «Органика» «проступает» в обкладках головы («прическе» на первом рисунке, «ушах» на втором, в «нашлепке» на голове в третьем рисунке). Видны также элементы, вписанные в состав головы (глаза, нос, рот).

Трудности фиксации внимания

19.11.04. Петя, 6,5 лет. Рис. 103. Перенес асфиксию (круп). Повышение внутричерепного давления.

Трудность сосредоточения в классе. Мастурбация во время уроков.

Обсуждение

Видны трудности в построении фигуры: нарушается вертикальность тела, отсутствует симметрия, линии неровные… Часть дисграфии можно отнести на относительно ранний возраст автора рисунка, на невыработанность навыков письма. Опять видна ориентация на старший возраст. «Шапочка» на голове.

Тормозимость

22.04.04. Марина К., мед. училище, 18 лет. Узколицая. Рис. 104, 105.

Асфиксия в родах, родилась с меленой, косоглазие справа.

Изгой в классе. Издевательства, насмешки одноклассников. Смех, комментарии – замолкание, неуспеваемость. Страх быть осмеянной.

Тяжесть в голове (50 % энергии держит). Больше – справа.

Обсуждение

Трудности с расположением элементов вдоль вертикальной оси, – «пляшущие» элементы.

«Шапочка на голове», наклон рук вниз.

Составное туловище, асимметрия, говорящие о сопутствующих проблемах с позвоночником. «Перевес» одной стороны.

Фиксация на возрасте возникновения проблем, связанных с адаптацией к школе. Второй рисунок, сделанный после первого сеанса психотерапии, «лучше» первого: лицо стало «очищаться», и стали проступать элементы в области туловища. Несколько увеличился размер фигурки, «скакнул» на 2 года возраст.

Психогенные контуры у органиков

29.05.03. Григорий , 8 лет. Рис. 106.

Синдром Жиля де ля Туретта. «Нервная возбудимость. Аутисто-подобный синдром».

Окружающие считают его «дебилом». Напрыгивает на людей. «Распускает руки». Отказывается делать задания.