Читаем Геопсихология в шаманизме, физике и даосизме полностью

Для начала, спросите себя, какая проблема занимает ваш ум сегодня. Назовите ее, и, когда вы будете готовы, запишите ее в свой дневник. Если только вы не принимаете свои проблемы близко к сердцу, для выбора одной из них может потребоваться время. Кроме того, возможно, вам будет интересно записать воспоминание или сновидение из раннего детства, которое приходит вам на ум в данный момент.

(Например, моя самая большая проблема на сегодняшний день — то, как закончит эту книгу. А детское сновидение, которое вспоминается мне сейчас, было про медведя, ходившего вокруг машины моего отца).

Теперь, давайте пройдем по некоторым из путей жизни. Я собираюсь задать вам ряд вопросов, чтобы вы могли получить ощущение направлений, характеризующих жизнь.

1. Что составляет/составляло самую трудную часть вашей жизни до настоящего момента? Ответ будет зависеть от того, в какой период вы живете сейчас. Отметьте эту проблему в своем дневнике. Скоро вам понадобятся эти записи.

(Например, сейчас я вспоминаю в качестве самого трудного периода своей жизни время моей учебы в МТИ. Мне приходилось действительно много заниматься, и занятия были такими напряженными! В другое время, я мог бы сказать, что очень трудными были какие-то моменты моих предыдущих личных взаимоотношений. Но сейчас мне вспоминается МТИ.

(Рисунок 8.3. Массачусетский Технологический Институт)

2. Что вы считаете/считали одной из лучших частей или одним из лучших направлений своей жизни? Их может быть много, но, пожалуйста, постарайтесь выбрать что-то одно. Снова запишите это в дневнике.

(Я продолжу использовать в качестве примера собственную историю. Я считаю чудесной свою встречу с профессором Беном Томпсоном из Антиохского Колледжа, который был одним из моих любимых учителей. Что еще лучше, Бен познакомил меня с еще одной из своих студенток, а именно, с Эмми!)

3. Каков ваш обычный/нормальный образ жизни? Опять, сделайте запись.

(В общем, мой «нормальный» образ жизни в последнее время состоит в том, чтобы изучать те или иные вещи, а потом стараться их переживать).

4. Что вам вспоминается сейчас, как самая неожиданная часть вашей жизни? На этот вопрос также может быть много ответов, но выберите один, о котором вы думаете в данный момент. Запишите и это.

(В моем случае, самой неожиданной вещью, о которой я сейчас вспоминаю, были церемония Санто Дайме и действие аяхуаски,[88] с которыми мы с Эмми познакомились у индейцев Амазонии вблизи Манаоса, в Бразилии. Теплое отношение людей и глубина видений, которые я там пережил, были неожиданными и чудесными).

5. Теперь приходит время ходячей медитации. Найдите небольшое свободное место в комнате, где вы находитесь. Возьмите свои записи, и взгляните на вопросы. Когда вы будете готовы, посмотрите на свои ответы, ощутите свое тело, и позвольте земле и вашему квантовому компасу говорить вам, куда поворачиваться, и сколько шагов проходить в этом направлении.

Проходите по направлениям, которые ваше тело связывает с вашими различными переживаниями, от 1 до 4. Для начала, отметьте исходный пункт (*), с которого вы начнете свою «прогулку». Для этого, положите на пол кусочек бумаги. Затем ощущайте разные векторы 1–4, и проходите по ним, замечая, сколько шагов вам подсказывает сделать ваше тело для каждого из них. Вы можете составить общее впечатление об этой ходячей медитации, взглянув на схематическое изображение моего процесса на рис. 8.4. Помните, что ваши переживания и направления будут другими.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Шри Аурбиндо. Откровения древней мудрости. Веды, Упанишады, Бхагавадгита
Шри Аурбиндо. Откровения древней мудрости. Веды, Упанишады, Бхагавадгита

Этот сборник уникален по своему содержанию. В нем представлены материалы, позволяющие получить глубокое и ясное представление обо всех трех главных священных Писаниях Индии – Ведах, Упанишадах, Бхагавадгите. Собранные здесь статьи, переводы, комментарии принадлежат Шри Ауробиндо – великому мудрецу, провидцу, йогину. Его труды, посвященные древним писаниям, раскрывают подлинное величие этих Откровений высшей Мудрости, Света и Истины и зовут нас ступить на проторенный древними провидцами путь, обрести скрытую в нас истину и, опираясь на великие завоевания прошлого, устремиться к созиданию нового светлого мира, мира Гармонии и Совершенства.

Шри Ауробиндо

Религиоведение / Эзотерика, эзотерическая литература / Религия / Эзотерика / Образование и наука
Жизнь Пифагора
Жизнь Пифагора

ЯмвлихЖизнь ПифагораЯмвлих, автор трактата "Жизнь Пифагора" (или "О пифагорейской жизни", встречается и тот и другой вариант заглавия), родился ок. 245 г. н. э. в Халкиде Сирийской. Образование он получил в Александрии, затем обосновался в пригороде Антиохии, столице Сирии, и основал там свою философскую школу.Трактат "Жизнь Пифагора" на две трети посвящен проблемам воспитания и образа жизни вообще и пифагорейского в частности и на одну треть — изложению биографии Пифагора, истории пифагорейского союза и отдельным собственно философским проблемам, например, учению об истинно сущем (XXIX). Ямвлих описывает и жизнь Пифагора, и образ жизни его учеников, причем жизнь и деятельность учеников рассматривается как продолжение личности Пифагора, философа и учителя жизни, гармонизирующего души учеников, других людей и жизнь греческих полисов в целом.Издание подготовил В. Б. ЧерниговскийИздание второе, переработанное и дополненноеМоскваАЛЕТЕЙА НОВЫЙ АКРОПОЛЬ 1998

Ямвлих , Ямвлих Халкидский

Эзотерика, эзотерическая литература / Эзотерика