Гид по детской безопасности для родителей дошкольников

Сохраняйте спокойствие, если ребенок поранился. Травмы случаются, как бы хорошо мы ни следили за ребенком. Если ребенок все-таки пострадал, соберитесь и оцените ситуацию. Если травма не критична, поддержите малыша (обнимите, поцелуйте, скажите ободряющие слова и т. д.), а затем помогите ему успокоиться.

Ведь дети должны продолжать исследовать этот мир и снова что-то пробовать, конечно же – безопасно, даже если в процессе они могут упасть или пораниться. Многое из того, чему учатся малыши, сопровождается падениями, синяками, а иногда и последствиями похуже. Нужно найти баланс между тем, чтобы предоставить детям возможность развиваться и обеспечивать их максимальную безопасность.

Если ребенок пострадал сильно, постарайтесь сохранять спокойствие. Дети реагируют на нашу нервозность и панику. Словами, мимикой и жестами нужно показать, что мы заботимся о них и делаем все возможное, чтобы помочь выздороветь.

Помните, маленькие дети способны на большее, чем вы предполагаете. Трехлетний мальчуган снял со стены ключи отца, забрался в машину, завел двигатель, вырулил и поехал по подъездной дорожке, пока отец купал младшую дочь. К счастью, автомобиль остановился на небольшом пригорке. А ведь мальчик просто скопировал те действия, которые много раз наблюдал у родителей.

Поддерживайте и контролируйте тех, кто присматривает за вашими детьми. Люди, которые заботятся о ваших детях, выполняют самую важную задачу. Они нуждаются в вашей ежедневной признательности, взаимодействии, участии – и контроле.

Помните, что дети, особенно совсем маленькие, не в состоянии сообщить вам о том, что есть какая-то проблема. Всегда и везде, где бы мы ни оставляли своих детей, мы должны быть уверены, что все хорошо. Если ребенок кого-то явно боится, следует присмотреться, не делая поспешных выводов. В то же время мы, конечно же, хотим, чтобы люди, заботящиеся о наших детях, были любящими и сердечными. Если же они боятся прикоснуться к ребенку или обнять его, пользы это тоже не принесет.

Предоставляйте детям выбор, который и вас устроит. Возможность выбрать красную или синюю кружку, идти самому или попроситься на ручки и тому подобное помогает детям развивать навыки принятия решений и придает им уверенности.

Варианты выбора должны быть ограничены и устраивать вас. Например, рискованно спрашивать: «Что ты хочешь на завтрак?» Малыш может захотеть вафель, когда времени на их приготовление у вас нет. Вы с меньшей вероятностью попадете впросак, если спросите: «Ты хочешь на завтрак яйца или овсянку?»

Развивайте у детей словарный запас, чтобы они могли сказать, чего хотят или не хотят. Когда другие люди не понимают вас, это расстраивает и огорчает. Не спешите делать поспешных выводов, а убедитесь, что правильно понимаете то, что ребенок хочет сообщить.

Так, мама одного мальчика все время путала, когда он говорил «горячо» и «горшок», из-за чего малыш расстраивался и плакал. И тогда женщина научила его нескольким простым жестам, которые он использовал для трудных слов. С этого времени мама и сын начали легче понимать друг друга.

У детей есть право расстраиваться и злиться даже тогда, когда выбирать им не приходится. Объясните спокойно: «Я понимаю, что ты не хочешь, но выбирать не приходится – нужно уходить из парка (сесть в автокресло, поменять подгузник и т. д.)».

Тренируйте навыки безопасности играючи. Во время игр с щекоткой и тормошением учите ребенка, что «нет!» означает «нет!», а «стоп!» – это «стоп!». Следите, чтобы взрослые останавливались сразу же, услышав эти слова, даже если через секунду ребенок передумает.

Еще многие взрослые любят играть в «монстров». Они пытаются схватить малыша и говорят об этом: «Вот я тебя поймаю!» Ребенок кричит: «Нет, не поймаешь!» – и со смехом убегает. Обычно эта игра заканчивается тем, что взрослый ловит ребенка с криком: «Я тебя поймал!»

Чтобы сформировать навыки безопасности, измените концовку этой игры. Научите ребенка разворачиваться и кричать «СТОЙ!» или «НЕТ!», вытягивая перед собой руки ладонями вперед. Пусть теперь «монстр» убегает хныча. Научите малыша бежать к взрослому и кричать: «На помощь!», а взрослый пусть отвечает: «Я тебе помогу».

Не заставляйте детей выказывать симпатии. По правилам безопасности Kidpower проявления симпатии, щекотки и игры должны быть разрешены сопровождающими взрослыми, а также быть добровольными, безопасными и не тайными.

Игры и проявления симпатий со стороны других людей допустимы, если они нравятся вам и малышу. Поцелуи, объятия, пощипывание щек, заигрывания и щекотка должны устраивать и вас, и вашего ребенка.