Читаем Гипноз разумности полностью

6. В процессе сознательного формирования мышление способно проходить ряд последовательных все более высоких уровней: от начального и до полноценного мышления. Выше писалось, что под формированием мышления нужно понимать «сборку» разумности из понятий и представлений. И чем из более адекватных и рациональных представлений «собирается» разумность, тем более высокого уровня может достичь мышление. Потому что мышление – это процесс обработки информации, а не сама информация! Ничего более конкретного сказать нельзя, кроме повторения параллелей, которые приводились выше. Напомним, что еще во Введении было указано, что ошибочно «редукцинизм мышления отождествляется со знаниевым редукционизмом». Ложное отождествление приводит к тому, что пути к гармонизации жизни ищут в увеличении количества или специализации усваиваемой информации, т.е. давая «правильное и разностороннее» просвещение. Считается, что после этого, якобы, на Земле наступит «тишь, гладь и божья благодать»! Люди начнут сразу же понимать друг друга, невежество сменится всеобщей образованностью, которая позволит в условиях свободного и равноправного волеизъявления принимать ответственные и справедливые общественно значимые решения! И к этому всеми силами стремятся и только в этом видят панацею от всех настоящих и грядущих сложностей! В то же время история и практика любой страны убеждают в том, что это роковое заблуждение! Количество запоминаемой информации никогда и ничего принципиально не меняет, потому что уровень мышления почти не становится выше. Вновь повторим: традиционное воспитание, просвещение и профессионализация совершенно не определяют и не формируют мышление, а лишь служат для него «пищей», которую оно более ли менее успешно «переваривает» [57]. - Чаще – «менее»! Поэтому, несмотря на непрерывные попытки усовершенствовать традиционное воспитание, просвещение и профессионализацию, т.е. попытки улучшить качество информации вместо усовершенствования качества ее обработки, т.е. мышления, - постоянно проявляются те же полуживотные мотивы поведения, примитивные жизненные интересы, массовое невежество и распространенность диких предрассудков. Уровень массового мышления остается очень невысоким и полноценного мышления достигают единицы, и то лишь в силу уникально складывающихся жизненных обстоятельств, а не направленного формирования. В результате не таким уж большим перехлестом будет уже выше звучавшее утверждение, что на Земле пока живет разумное, но фактически не мыслящее человечество! Возможно, в этом утверждении гораздо меньше «оригинальности», чем кажется! Как сообщило агентство Associated Press, во время своей лекции в Университете им. Джорджа Вашингтона, проведённой в честь пятидесятилетия NASA, широко известный в мире астрофизик Стивен Хогинг (Stephen Hawking [58] ) сказал, что «примитивная жизнь, скорее всего, вовсе не редкое явление во Вселенной, в то время как разумная, вероятно, зарождается не часто. Сейчас ещё не очень понятно (! – В.Ц.), существует ли она на Земле».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Фактологичность. Десять причин наших заблуждений о мире — и почему все не так плохо, как кажется
Фактологичность. Десять причин наших заблуждений о мире — и почему все не так плохо, как кажется

Специалист по проблемам мирового здравоохранения, основатель шведского отделения «Врачей без границ», создатель проекта Gapminder, Ханс Рослинг неоднократно входил в список 100 самых влиятельных людей мира. Его книга «Фактологичность» — это попытка дать читателям с самым разным уровнем подготовки эффективный инструмент мышления в борьбе с новостной паникой. С помощью проверенной статистики и наглядных визуализаций Рослинг описывает ловушки, в которые попадает наш разум, и рассказывает, как в действительности сегодня обстоят дела с бедностью и болезнями, рождаемостью и смертностью, сохранением редких видов животных и глобальными климатическими изменениями.

Анна Рослинг Рённлунд , Ула Рослинг , Ханс Рослинг

Обществознание, социология
Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать
Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать

Сегодня мы постоянно обмениваемся сообщениями, размещаем посты в социальных сетях, переписываемся в чатах и не замечаем, как экраны наших электронных устройств разъединяют нас с близкими. Даже во время семейных обедов мы постоянно проверяем мессенджеры. Стремясь быть многозадачным, современный человек утрачивает самое главное – умение говорить и слушать. Можно ли это изменить, не отказываясь от достижений цифровых технологий? В книге "Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать" профессор Массачусетского технологического института Шерри Тёркл увлекательно и просто рассказывает о том, как интернет-общение влияет на наши социальные навыки, и предлагает вместе подумать, как нам с этим быть.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Шерри Тёркл

Обществознание, социология
Руссо туристо
Руссо туристо

В монографии на основе архивных документов, опубликованных источников, советской, постсоветской и зарубежной историографии реконструируются институциональные и организационно-правовые аспекты, объемы и география, формы и особенности советского выездного (зарубежного) туризма 1955–1991 гг. Неоинституциональный подход позволил авторам показать зависимость этих параметров и теневых практик советских туристов за рубежом от основополагающих принципов – базовых в деятельности туристских организаций, ответственных за отправку граждан СССР в зарубежные туры, – а также рассмотреть политико-идеологическую составляющую этих поездок в контексте холодной войны.Для специалистов в области истории туризма и международных отношений, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся советской историей.

Алексей Дмитриевич Попов , Игорь Борисович Орлов

Культурология / Обществознание, социология / Образование и наука