Читаем Гипноз: самоучитель. Управляй собой и окружающими полностью

6. Пьяным может сделать то, чего никогда не совершил бы трезвым.

При положительном ответе всего на одно утверждение человек должен серьезно задуматься — он на пороге алкоголизма. Два положительных ответа — начинающий алкоголик, три и более — алкоголик, которого необходимо срочно спасать от пагубного пристрастия.

Таким образом, алкоголик не тот, кто любит выпить, а тот, кто не может не пить, прекрасно при этом сознавая всю пагубность своего пристрастия к спиртному. Как же справиться с этим злом, калечащим тело и душу, приносящим страдания в семьи, оставляющим после себя больных, ни в чем не повинных детей?

Гипноз — одно из самых эффективных средств борьбы с алкогольной зависимостью. Внушение проводится как наяву, так и в гипнотическом трансе. Самый распространенный способ гипнотизации — эмоционально-стрессовое воздействие. Еще великий Бехтерев с успехом лечил гипнозом алкоголиков, хотя самым главным средством он считал беспощадную борьбу с самим употреблением алкоголя. Важно понимать: убирая тягу к алкоголю, мы не излечиваем от алкогольной зависимости. Необходимо научить человека жить без алкоголя, сформировать новые увлечения вместо старых привычек, найти новых друзей. Здесь огромное значение имеют группы анонимных алкоголиков, занятия в клубах здоровья, другие увлечения и, конечно, поддержка семьи.

В наши дни наибольшее распространение в лечении алкогольной зависимости получил метод, разработанный легендарным врачом из Феодосии Александром Романовичем Довженко. Кодирование в исполнении основателя метода, по свидетельствам очевидцев, было настоящим волшебством по накалу процедуры, силе воздействия, эффективности. Свыше 90 % пролечившихся у Довженко пациентов прекращали употреблять спиртное. Метод кодирования — внушение наяву с прямым и косвенным воздействием, поэтому эффективность лечения во многом определяется личностью гипнотизера.

Кодирование по Довженко продолжается 2–2,5 часа и включает несколько этапов. Вначале проводится отбор пациентов, выясняется наличие желания избавиться от пристрастия, отсутствие противопоказаний, полное воздержание от алкоголя перед сеансом должно составлять 15–20 дней. Для лечения формируется группа из 15–20 (иногда до 50) больных.

В зале, где собрались пациенты, могут выполняться пробы на внушаемость, что позволяет выявить наиболее гипнабельных и повысить внушаемость у всех присутствующих при демонстрации возможностей гипноза (при показе левитации и каталепсии руки, каталептического моста).

Затем проводится групповой сеанс гипноза, во время которого описывается вред алкоголя для души и тела, создается позитивный настрой на трезвый образ жизни. Всем присутствующим в зале внушается, что гипнотическое воздействие сформирует в мозге устойчивый очаг возбуждения (доминанту), который с момента кодирования будет блокировать тягу к алкоголю на срок, выбранный самим пациентом (1, 5, 10, 25 и более лет). Ведущая формула внушения: «Не твоя, а моя воля избавляет тебя от недуга». Устраняя путем запрета (алкоголь — смерть) фиксацию личности на борьбе с желанием выпить, гипнотизер полностью стирает у пациента влечение к спиртному.

Приводятся примеры эффективности лечения и негативные последствия нарушений запрета. В заключение выполняется индивидуальная процедура кодирования с прямым внушением полного исчезновения тяги к спиртным напиткам и одновременным проведением специфических манипуляций, закрепляющих эффект лечения. Сила табу (кода) зависит от веры пациента, его настроенности на лечение и, конечно, от личности гипнотизера, силы его эмоционального воздействия на окружающих.

Вот как объяснял механизм кодирования сам Довженко: «Приятные эмоции, возникающие у алкоголика после систематических выпивок, создают в коре больших полушарий мозга постоянный очаг, так называемую доминанту… Мысль о выпивке теперь занимает в его сознании центральное место, отодвигая на задний план все привычные представления о порядочности, долге, обязанностях перед людьми и обществом… Что можно противопоставить алкогольной доминанте? Другой очаг возбуждения, способный заглушить, подавить тот, что вызывает потребность в алкоголе.

С помощью гипнотического внушения [без усыпления] я и создаю этот очаг. V бывшего алкоголика абсолютно пропадает желание выпить» [А. М.Чайковский, С. Б. Шенкман. Искусство быть здоровым].

Перейти на страницу:

Похожие книги

Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры
Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры

Перед вами одна из основополагающих культовых книг по психологии человеческих взаимоотношений. Система, разработанная Берном, призвана избавить человека от влияния жизненных сценариев, программирующих его поведение, научить его меньше «играть» в отношениях с собой и другими, обрести подлинную свободу и побудить к личностному росту. В этой книге читатель найдет много полезных советов, которые помогут понять природу человеческого общения, мотивы собственных и чужих поступков и причины возникновения конфликтов. По мнению автора, судьба каждого из нас во многом определяется еще в раннем детстве, однако в зрелом возрасте она вполне может быть осознана и управляема человеком, если он этого захочет. Именно с публикации этого международного бестселлера в нашей стране начался «психологический бум», когда миллионы людей вдруг осознали, что психология может быть невероятно интересной, что с ее помощью можно многое понять в себе и других.

Эрик Леннард Берн

Психология и психотерапия
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука