Несмотря на то, что подсознание матери, подающее импульсы, обеспечивает физиологически сами роды, сознательная часть и испуганная сторона души начинают противиться им. Наступает внутренний конфликт и фактически борьба с ребенком, причиняющим боль.
Из-за этого ребенок переживает сильнейший стресс: душевный и физический. Физический затем сказывается на его физическом здоровье, душевный – на психологическом.[24]
Пребывая в состоянии эгоистическом, защищаясь от боли, мать осложняет процесс. В результате роды либо затягиваются, либо отодвигаются, либо происходит десинхронизация, и вот тут-то начинаются настоящие родовые муки! Ну что ж – за что боролись, на то и напоролись.
Но вот за что на это напоролось неповинное дитя – совершенно неясно. Ему плохо и страшно, как не было никогда, ему так нужно мамино участие, а она вдруг душевно закрылась, и бросила его одного.
«В крайних случаях ребенок вытаскивается искусственно, – пишет священник Анатолий Гармаев в одной из своих книг. – Искусственные роды – это катастрофическое состояние нравственного в матери. Это признак ее внутреннего без совестного состояния до зачатия, в период ношения в утробе, в период беременности, в момент самих родов. Конечно же, мать этого не осознает. Конечно же, спустя много времени, когда ребенку будет уже за двадцать лет и когда он выдаст по всей полноте всю отторгающую реакцию на нее, она начнет понимать, что было с нею и в каком состоянии она находилась, когда его зачинала, когда его носила и когда рожала».
И что тогда? Тогда – покаяние.
«Возможно, не все читатели об этом знают, но
Теперь понятно, почему очень важна психологическая обстановка родов – чем более она психологически комфортна, тем меньше физическая боль в родах. Но главное даже не это.
Психологическое состояние мамы и ребенка взаимосвязано – и если возможность материнских эмоций влиять на ребенка понимается многими, то о возможности обратного – влияния эмоций плода на маму – догадываются далеко не все. Но тем не менее это реальный факт, который реализуется через гормональный фон – ведь кровь мамы и ребенка контактирует друг с другом в плаценте, и хотя между ними есть барьер, многие вещества преодолевают его как в одну, так и в другую сторону. Скорее всего, есть и другие пока не открытые наукой механизмы.
А во время родов эмоции ребенка просто перехлестывают через край, ведь он переживает реальный опыт умирания. Его вселенная, кроме которой он ничего не знает, рушится прямо на него. А поскольку эмоции ребенка абсолютны, не ограничены сознанием. Они достигают чудовищной силы. Во время родов ребенок испытывает ужасный страх смерти, особенно в период раскрытия шейки матки, до начала потуг. И мама чувствует этот страх. Именно поэтому самыми болезненными обычно бывают схватки незадолго до родов – в этот момент ребенка сжимает сильнее всего, и мама может почувствовать, что ей страшно.
Самое нужное в этот момент – осознать этот страх и попытаться успокоить ребенка – сказать ему: „Ничего страшного, это ненадолго, скоро ты выйдешь оттуда. Мы наконец-то встретимся, тут тебя и папа ждет; Господь нас не оставит…“
Молитва здесь очень помогает („Кто в море не плавал и детей не рожал – тот Богу не маливался“ – русская народная пословица). Кстати, именно в этот момент особенно важна роль отца, который поддержит, успокоит и тоже помолится. Наверное, со стороны получается такая вот цепочка: ребенок за маму, мама за папу, папа за Бога—вытянули репку. И ребенок чувствует, что его не бросили, что он не один, – эмоциональная буря может немного уменьшиться, а в результате – материнская физическая боль тоже уменьшается».[25]
Последствия обезболивания родов
Применение эпидуральной блокады во время родов становится популярным из-за удобств, которые она обеспечивает. Эпидуральный блок снижает чувствительность в нижних частях тела, но не затрагивает сознание.
К достоинствам этой методики обезболивания родов относятся:
• высокая эффективность (полноценное обезболивание достигается в 92–95 % наблюдений);
• возможность сохранить сознание роженицы;
• улучшение кровоснабжения матки;
• отсутствие угнетающего воздействия на родовую деятельность.