Южин понял, что попал он сюда удивительно вовремя. Нет, это не стихийное сопротивление врагу, это борьба, и он, Михаил, имеет отношение к революционному настроению этих парней. Но кто руководит ими сейчас, в эту ответственную минуту? Достаточно ли здесь рабочих, чтобы возглавить студенчество, да и действительно ли реальна угроза университету?
В аудиториях шли митинги, и люди на них были разные. Все ли они захотят ввязаться в вооруженную стычку с полицией?
— Кто-нибудь из партии социал-демократов здесь есть? — спросил Южин у молодого парня, по-видимому рабочего, которого товарищи называли Петром.
— Выступает один на митинге, Алексинский кажется. Вон в той аудитории.
Южин слушал Алексинского со смешанным чувством. Говорил оратор остроумно, ему много и часто аплодировали. Михаил не сомневался, что перед ним человек талантливый, яркий. И вместе с тем было в его речи что-то грубое, едкое, неприятное. Алексинский громил черносотенцев, не жалел уничтожающих эпитетов и сравнений. Был Алексинский чем-то похож на красивое суденышко, подброшенное могучей морской волной. Почему пришло в голову это сравнение, Южин не смог бы объяснить. Может быть, сыграло роль мнение Марата? Может быть…
Когда Алексинский закончил речь, Михаил подозвал его, поздоровался.
— Вы уверены, что университету грозит опасность? — спросил он.
— Конечно. Я не могу точно сказать, когда начнется нападение, но мне доподлинно известно, что полиция собирается закрыть университет, разогнать или арестовать студентов.
— Что ж, студентов в обиду не дадим, — твердо сказал Южин. — Теперь задача в одном: организоваться максимально. Во-первых, давайте посоветуем всем, кто желает, покинуть университет, пока это возможно… Во-вторых, нужно создать что-то похожее на штаб. Нельзя действовать по принципу «кто — в лес, кто — по дрова».
— Кажется, такой штаб уже есть, — нетвердо ответил Алексинский.
— Кажется? Нет уж, — решительно сказал Михаил, — очень прошу вас уточнить. Если есть, то назовем его революционным комитетом по обороне университета. Мы с вами войдем в него от имени МК. Если нет, этот комитет надо создать. Как вы думаете, надолго затянется эта оборона?
Алексинский неопределенно пожал плечами. Чувствовалось, что он не задумывался над этими вопросами. Движение студенчества не представлялось ему делом серьезным, требующим особой организации.
— Трудно сказать… И вообще, следует ли к этому относиться серьезно?
— В революцию не играют, — твердо сказал Михаил.
— Да разве это революция? — с нескрываемой иронией спросил Алексинский.
— Пока еще нет… Но огонь ее уже разгорается. И самое главное — не дать загасить его.
Вскоре комитет собрался. Он оказался немногочисленным, и каждому хватало дел: следить за улицей, проверять, кто входит в университет и кто выходит, поддерживать боевое настроение у студентов.
— А питаться чем будете? — задал прозаический вопрос Южин.
Над этим никто не задумывался. Может быть, они и в самом деле надеялись в перерыве между боями сбегать домой пообедать? Южин вновь заметил ехидную усмешку, Алексинского.
— Значит, так: один из членов комитета возьмет эти деньги, соберет еще, подыщет на свое усмотрение десяток шустрых парней — и бегом за продуктами. Подвезти их нужно по переулку за университетские двором; Рассчитывайте дня на два, не меньше… Купите самое необходимое, хлеб прежде всего. Помните: нужно много хлеба.
— Кому поручим это важное дело?
— Петру Сомову — он у нас хозяйственный.
Петр — долговязый худой парень из рабочих — не скрывал радости. Он гордился данным ему поручением а тотчас выбежал из аудитории.
— Теперь, — продолжал Южин, — об оружии. Надо подсчитать, сколько у нас револьверов. Пожалуйста, возьмите двух комитетчиков, товарищ Алексинский, соберите всех, кто вооружен огнестрельным оружием, и разбейте их на отряды.
Алексинский пожал плечами и вышел, кивнув головой двум сидевшим рядом с ним студентам.
— А нам, — продолжал Васильев, — предстоит решить одну научную задачу.
— Научную? — удивился вихрастый паренек в короткой студенческой куртке.
— Именно научную. Есть ли среди вас химики? Студенты молчали, — видимо, химиков среди них не было. Это огорчило Михаила Ивановича: он надеялся, что молодежь могла бы изготовить динамит, который сейчас очень пригодится. Он знал, конечно, теорию взрывчатых веществ, но практических навыков не имел.
— А мы реквизируем из химической лаборатории серную кислоту или азотную, наполним ими колбы — и будьте уверены, какие бомбы получатся, — сказал очкарик, взглядом испрашивая у Южина разрешения.
— Что ж, — ответил Михаил, — на худой конец и это неплохо. Идите к профессору — он живет в университетском здании — и заберите ключи от лаборатории.
Увидев замешательство среди комитетчиков, Южин добавил:
— Будет профессор отказываться — арестуйте.
Будто только этих слов и ждали студенты. Они вскочили, крикнули что-то и выбежали с очевидной готовностью «арестовать профессора». «Юность пробует силы», — подумал Михаил.