Гоа. Для тех, кто устал... жить по инструкциям

Я пробовал заниматься импортно-экспортной деятельностью. Но, как я говорил, для того чтобы бизнес сей попер, лучше обзавестись супругой индийской национальности, и тогда будет вам счастье. К сожалению, я свой лимит свадеб уже исчерпал. Ну, или надо очень сильно упереться в это дело, не рассчитывая на быстрый успех и отдачу. Я оказался не бизнесменом. К тому же просто не имею на то времени и понял, что гораздо комфортнее для меня тихо и мирно квасить сметану и пописывать книжки, раз дело так обернулось.

Таким образом, форенерская география Гоа весьма обширна, но сосредоточена больше вдоль береговой линии, в местах, облюбованных и обласканных туристической индустрией. Национальные землячества существуют, некоторые формально, некоторые вполне реально. Национальные кухни присутствуют, и производство национальных продуктов – не просто мечта, а это первые признаки землячеств. Вот, пожалуй, и все на эту тему. В нетерпении я уже успел вам выдать раньше времени кое-какую информацию, предназначенную для этой главы. Ничего не могу поделать со своей неусидчивостью :).

ЧАСТЬ 5 Про образование, здравоохранение и нормальных докторов

А нужна ли детям школа?

Когда мы приехали в Гоа с мыслью жить тут и, возможно, размножаться дальше, младшему сыну было почти четыре года. Первой заботой моей жены и соответственно его матери в одном лице было, как и у всех женщин, сомнение в том, сможем ли мы дать ребенку образование. Вопрос в наше время не праздный. При отъезде из «цивилизованной Москвы», где все предложения, связанные с этой темой, ясны и отработаны, в «дикий Гоа», где, по представлениям многих, живут одни бездельники, тунеядцы и раздолбаи, найти ребенку нормальную школу виделось перспективой туманной. Это сейчас в нашей семье отношение к обучению детей несколько изменилось, а в то время вопрос стоял именно так: или находим вменяемую европеизированную школу, или вообще остаемся в России. Такое условие ставилось женской половиной семьи.

Мой опыт со старшим сыном (от позапрошлого брака), который в школах не учился, в принципе давал мне другое представление. Во-первых, я противник стандартного массового школьного обучения как такового. Я не вижу смысла издеваться над ребенком каждодневными походами в подобные учебные заведения. Не устраивает меня и тот социум, в который придется его погрузить. Не нравится мне и программа государственного образования, и та атмосфера, которая царит в формальных официальных бурсах. Во-вторых, и это мы проходили на примере старшего, о нем не имел представления военкомат, ведь документы туда попадают из школ, поэтому он легко избежал службы в армии и, дождавшись своего двадцатисемилетия, спокойно получил загранпаспорт. А это немаловажный фактор для России, занозой сидящий в мозгах родителей с самого рождения сыновей. Как отбазарить их от службы? Отсутствие официальной отупляющей системы, призванной делать из способных детей (ведь все дети, пока не поучились в школах, – творческие индивидуальности) унифицированных закомплексованных членов общества, не помешало ему легко поступить в два института. Правда, потом он оба бросил из-за того, что там также непонятно чему учат, ему стало просто скучно. Короче, в той убогости, которая у нас называется школьным образованием, я вижу только вред для детей. Школа отучает ребят думать, предлагая лишь «проходить программу» и заучивать бессмысленные правила и таблицы. А те крохи знаний, что она дает, не стоят негативных последствий школьного образования и влияния агрессивной подростковой среды. Это касаемо обстановки в Москве, где детская среда старается подражать взрослой, и результат получается страшнее, чем у больших дядь и теть. Мой старший сын вообще не знает таблицы умножения, его альтернативный учитель развивал в детях гибкость мышления, чтобы они сами, своими мозгами доходили до алгоритмов математики, и это у его учеников работает. Андрей в уме перемножает многозначные цифры. Его английский язык в разы грамотнее моего. И фирма «Сони», в которой он работал, очень была довольна сотрудником. А сделать в России документы, подтверждающие, что ты одиннадцать лет протирал в классе своим задом скамейку, вы сами понимаете, проблема легко решаемая.

Найти в Гоа учебное заведение для детей дошкольного возраста, да еще такое, чтобы устраивало меня, оказалось совсем не трудно. Здесь множество частных «пре скул», то, что в России называется детский сад или подготовительные нулевые классы для дошкольников. Мы решили определить нашего в «Гармония скул» и не прогадали. Ребята-преподаватели оказались родом из Ауровиля, это городок на восточном побережье Индии. История города вполне может характеризовать выходцев из него. Не буду много расписывать тему духовности и принципов существования поселения, заинтересовавшиеся могут набрать его название в поисковике и почерпнуть из «всемирной помойки» любую нужную информацию. Расскажу лишь вкратце.