Он верил в то, что люди должны поддерживать друг друга, поэтому отдавался волонтерству с таким же жаром, как и основной работе. Он брал на себя все больше ответственности и проявлял все больше инициативы. Так что в один прекрасный день его пригласили на собрание членов правления и предложили взять на себя главную роль в ближайшем мероприятии. Одной из задач было организовать выступление ораторов из числа богатых и знаменитых людей. Так Тиму удалось выйти на связь с целой группой людей, с которыми он давно и страстно хотел познакомиться. Например, с человеком, который придумал игрушку «Пет-Рок» («Твой домашний камушек»), с издателем серии книг «Куриный бульон для души», разошедшихся миллионными продажами, с сооснователем «Электроник Артс», с человеком, стоявшим за «Клифф Бар» и так далее[9]
.–
Тим хотел во что бы то ни стало организовать потрясающее мероприятие и собрать на нем выдающуюся команду ораторов. В то же время он очень хотел познакомиться с этими фантастическими людьми и впитать уроки, которыми они могли поделиться. Я прекрасно понимаю Тима, ведь и сам такой был: молодой, жадный до всего нового, полный страстного желания учиться и еще раз учиться, причем у тех, кто уже добился успеха и знал свое дело… каким бы оно ни было.
Иди по улице с двусторонним движением
Тим – парень смекалистый: он сразу понял, что сам по себе ничего не может предложить этим блестящим предпринимателям, кроме своего горячего интереса и желания учиться.
Именно так и обстоит дело в большинстве отношений между наставником и учеником. Когда ты поднимаешься по ступенькам к успеху, важно желание, то, что ты жаждешь получить и узнать. Но с моей точки зрения, эти отношения должны быть подобны улице с двусторонним движением. Я всегда говорю молодняку, который обращается ко мне за советом, за чем угодно: «Ребята, чтобы я смог вам помочь, быть вам доступным, взять вас под крыло, мне приходится жертвовать сном или, возможно, какими-то другими делами. В сутках всего двадцать четыре часа, верно?»
В истории про Мозайю Бриджеса, которую я только что рассказал, я взял мальчонку под крыло, потому что у меня в этом деле был личный интерес. Мо пришел на проект «Бассейн с акулами» как вылитая копия меня в детстве. И для меня было ясно как день: для этого мальчика и его мамы успех может изменить всю их жизнь. И не просто изменить, а преобразить к лучшему! У меня было такое чувство, что у меня нет выбора, помогать им или нет. Конечно, я должен был помочь моему юному двойнику преуспеть с его галстучным бизнесом.
Но Мо – исключение, обычно все обстоит не совсем так. Обычно, когда я становлюсь чьим-то наставником, это дело мне чего-то стоит, – и важно, чтобы мой потенциальный ученик отдавал себе в этом отчет. Я вовсе не хочу сказать, что не рад помогать начинающим, просто я не могу только отдавать (силы, время, мудрость), я должен что-то получать взамен, иначе отношения неравноценные.
Как правило, в обмен я приобретаю возможность узнать, как мыслит молодежь, как взаимодействует с продуктом, как ведет себя на рынке… Но повторюсь: чтобы получать, надо отдавать, дружок. Только так и делается дело.