Читаем Горизонты техники для детей, 1970 №1 полностью

СОЛНЦЕ, ПОЛЯРНОЕ СИЯНИЕ И ИСТОРИКИ



С активностью Солнца, то есть с количеством появляющихся на нем пятен, связаны, как сейчас считают, климат, урожаи и многие-многие другие явления. И поэтому издавна науку интересуют изменения в деятельности Солнца на протяжении сотен и тысяч лет. Международная Служба Солнца была организована совсем недавно, а регулярное наблюдение за солнечными пятнами ведется уже 150–200 лет. Ученые решили обратиться к историкам, чтобы те, просматривая хроники и летописи, обращали внимание на упоминание о полярных сияниях. (Ибо доказано, что полярные сияния тесно связаны с активностью Солнца). Поиски историков увенчались успехом: удалось восстановить историю солнечной активности за последние две тысячи лет!

Ждут ваших писем



GRAZYNA BILSKA

Polska Dunkowa powlat Milcz poczfa Piofrkozice woj. Wroclaw

ГРАЖИНА БИЛЬСКАЯ, 14 лет.

Очень любит песни и собирает тексты. Коллекционирует марки. Хочет вести переписку только с девочкой!


JERZY GORECKI

Polska Nlewiodom ul. Kordeckiego 54 powiat Rybnik woj. Katowice

ЕЖИ ГУРЕЦКИЙ, 14 лет.

Знает русский и немецкий языки. Интересуется современной музыкой, собирает марки.


ELIZA SZYMAŃSKA

Polska Kalisz ul. Ciasna 2 m. 1

ЭЛИЗА ШИМАНСКАЯ, 14 лет.

Знает русский язык, любит музыку и спорт.


MIROSŁAW MICHALSKI

Polska Bystrzyca Ktodzka ul. Wojska Polskiego 2/4 woj. Wroclaw

МИРОСЛАВ МИХАЛЬСКИЙ, 14 лет.

Очень хочет подружиться с кем-нибудь из советских школьников. Знает русский язык.

Почему железо заменило бронзу

Представьте себе металлический предмет, например, стальной нож. Мы знаем о нем всё или почти всё. Не только, что он тупой или острый, хотя нас в данном случае это особенно и не интересует. Нож ведь служит для резания. Вооружившись микроскопом и соответствующей аппаратурой (ну и, конечно, необходимыми знаниями), можем этот кусочек стали в виде ножа узнать «насквозь», определить его структуру, то есть внутреннее строение, и все возможные его свойства.

Однако в температуре примерно в 1500 °C стальной нож исчезнет, а точнее, изменит свое твердое состояние и станет жидкостью. Нож перестанет быть ножом, подкова — подковой, хотя по-прежнему эти бывшие предметы останутся сплавом железа с углеродом. А свойства, столь важные в твердом состоянии, в этой температуре перестанут существовать, впрочем и не будут столь важными. Зато важными станут свойства и характерные особенности жидкого состояния.

Сталь в жидком состоянии — это опасная и грозная стихия. Обращаясь с железом в течение нескольких тысяч лет, человек всё же научился укрощать эту страшную стихию, придавать ей соответствующие формы, размеры и даже свойства. Сейчас специалисты такое укрощение называют обработкой металла.

Обработка металла начинается уже тогда, когда он находится еще в жидком состоянии и продолжается во время его затвердения и охлаждения, когда происходят в нем чрезвычайно важные преобразования и структурные изменения. Тогда-то металлам придают соответствующую форму и размеры: их отливают, куют, вальцуют и подвергают обработке резанием.

Если готовый стальной предмет вновь нагревать до температуры 1500 °C, то все ранее наблюдавшиеся явления будут проходить в обратной очередности. Впрочем, люди научились это использовать для так называемой тепловой обработки, которая сводится к нагреванию, а затем охлаждению сплавов для изменения их структуры, а значит и свойств, без изменения формы и размеров.

Тепловая обработка дает нам чрезвычайно большие возможности повышения столь важных свойств металлов и сплавов, каковыми есть твердость, сопротивление, прочность и многие другие. И нет ничего удивительного в том, что сегодня она стала большим и очень важным разделом техники и науки.

Правда, свойства материалов можно изменять не только тепловой обработкой. Свойства металлов значительно повысятся, если добавить к ним хром, никель, ванадий, молибден и многие другие металлы. В таком случае одновременно пользуемся и тепловой обработкой и добавлением сплавов.

В ближайших номерах нашего журнала мы хотим познакомить вас, дорогие читатели, с методами тепловой обработки и влиянием компонентов сплавов на свойства стали. А теперь поговорим немного о истории железа и стали.

Правда ли, что человек открыл сначала медь, потом олово и сплавы меди с оловом, называемые бронзой, а лишь спустя несколько тысяч лет железо? Вполне вероятно, ибо такую последовательность подсказывает нам история: после каменного века примерно 5 тысяч лет до нашей эры пришла эпоха бронзы, а ее сменила эра железа, которая продолжается до сего времени.

Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Горизонты техники для детей»

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука