Читаем Горизонты техники для детей, 1972 №9 полностью

Из разобранного покупного двигателя выньте ротор (рис. 3). Позднее вы установите его в статорной станине 1, изогнутой из стальной ленты сечением 2х15 мм (рис. 1). Возьмите небольшой кусок картона и вырежьте из него две боковые стенки 2 каркаса катушки возбуждения. Наденьте их на статор и установите так, как показано на рис. 5. Затем оберните станицу между стенками бумагой, изоляционной лентой или картоном.

Полученный каркас катушки покройте нитроклеем. После этого намотайте на него около 350 витков эмалированного провода диаметром 0,3 мм.

Приверните статор к деревянному основанию и установите ротор, вставив его ось в отверстия двух кронштейнов 3 (рис. 2), сделанных из стальной полосы любого сечения (например, 2х10 мм). Прежде чем прикрепить кронштейны к основанию, установите их так, чтобы ротор свободно вращался в статоре.

Вам осталось только сделать две щетки 4 из тонкой гибкой — медной или латунной — пластинки. Параллельно установленные щетки тоже закрепите на основании. Они должны касаться коллектора ротора.

Согласно схеме, показанной на рис. 4, соедините катушку возбуждения с источником переменного тока напряжением 3–8 в (например, к трансформатору домашнего звонка). Электродвигатель тут же начнёт работать.

Ю.Б.




Маяк



Что такое маяк и зачем сооружают — известно каждому. Вероятно, многие из вас видели маяк. Но, пожалуй, не все знают, что световые навигационные знаки начали строить в глубокой древности — более 2200 лет тому назад. Эти знаки служили для определения местонахождения судна и показывали мореплавателям безопасный путь в порт. В древние времена самым известным был маяк на острове Фарос близ Александрии. Эту замечательную мраморную башню с сигнальными огнями считали одним из семи чудес света.

В Польше самый старый маяк находится на острове Волин (в устье Одры). Он насчитывает свыше 800 лет. На мысе Розев в 1632 году была построена каменная башня, на верху которой зажигали смоляные факелы.

Богата и интересна история навигационных знаков, но вовсе не об этом мы хотим писать ниже.

Мы предлагаем вам, ребята, построить игрушечный маяк. Пусть он указывает путь вашим судам.

Для постройки маяка вам понадобятся следующие материалы: кусок картона, небольшая пластинка, кнопки (гвоздики и застёжки), дощечка, плоская батарея, лампочка, кусок эмалированного провода, миниатюрный электродвигатель, кнопочный выключатель, кусочек ниппельной резинки и клей.



К дощечке 14 прикрепите кнопками вырезанный (по шаблону) и склеенный усеченный конус — «башню» 1 маяка. Поместите внутри батарею 11 и соедините ее проводами с выключателем 12, лампочкой 10 и электродвигателем 7. Лампочку и двигатель устанавливаем на приклеенных картонных кружках 4 и 5 с отверстиями в центре. На выступающую ось двигателя наденьте кусочек ниппельной резинки. К кружку 5 прикрепите узкую металлическую ленту 6, а в середине ее приклейте кнопку-гвоздик 15.

Вырежьте по шаблону и склейте цилиндр 2, прикрытый с одной стороны кружком 3. Это — поворотный корпус фонаря нашего маяка. В центре кружка 3 закрепите кнопку-застежку 9, которая будет служить подшипником для гвоздика 15.

Подвижный цилиндр 2 нужно так поставить, чтобы он мог свободно вращаться, касаясь оси 8 двигателя. Для этого следует соответствующим образом согнуть металлическую ленту 6, расположенную над лампочкой.

После нажатия кнопки выключателя 12, цилиндр 2 начнет вращаться, а через отверстие 13 фонарь маяка будет посылать световые сигналы плывущим, тоже игрушечным, кораблям.

А. СЛОДОВЫ

Ждут ваших писем



BARBARA KOWALSKA

Polska Tomaszdw Mazowiecki 110 Blok 7 m. 19


SLAWOMIR MIERZWA

Polska Tomaszow Mazowiecki ul. Kollqtaja 20 m. 12


ZBIGNIEW BECK

Polska Wadowice Osiedle XX lecia PL Bl. 14 m. 20


PIOTR WYROSIAWKI

Polska Bydgoszcz 10 ul. Glinki 147 bl. 4/6


BARBARA SIKORSKA

Polska Zytno ui Zeromskiego 10


ANNA CHYCZEWSKA

PоIsкa Mala Wies powiat Plock poczta Mala Wies


STEFAN MUTU$L

Polska Tychy ul. Wojska Polsklego 3a/2


MAREK ZALESKI

Polska Raciborz ul. Ludwika 16 in. 1


MAREK SIEDLEWSKI

Polska Poznan ul. Gwardli Ludawej 12a/6


WINCENTY BIDLEK

Pdlska Mielec-Osiedle ul. L. Sioffa 5 m. 47 woj. Rzeszow


HALINA LYSZCZAN

Polska Czestochowa ul. Wierzbowa 6 m. 6


Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Горизонты техники для детей»

Похожие книги

Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука
Физическое воспитание детей младшего школьного возраста
Физическое воспитание детей младшего школьного возраста

В настоящем пособии приведены результаты собственных исследований и данные литературы, касающиеся задач, принципов организации и содержания практической части физического воспитания детей младшего школьного возраста, отнесенных к специальной медицинской группе. В заключительной части работы представлены комплексы упражнений, используемые в системе двигательной реабилитации при отдельных заболеваниях и патологических состояниях, наиболее часто являющихся причиной зачисления в специальную медицинскую группу.Пособие предназначено для учителей физической культуры общеобразовательных учреждений, инструкторов ЛФК, студентов колледжей и вузов физической культуры.

Татьяна Евгеньевна Виленская , Т. Е. Виленская

Детская образовательная литература / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Спорт / Книги Для Детей / Дом и досуг