Читаем Города Беларуси в некоторых интересных исторических сведениях. Гродненщина полностью

На период ярмарки граф Винцент дополнительно приглашал драматические, оперные и балетные труппы. Брал на себя их содержание и наиболее отметившимся вручал потом подарки. Единственное условие, которое он ставил гастролерам, это чтобы они ничего не требовали от публики, просто развлекали ее. На таких условиях в 1803 г. в Свислочи работала гродненская труппа Яна Шимановского, а в 1817–1819 гг. — артисты виленского театра под руководством антрепренера Матея Кожинского.

В Свислочь приезжали и варшавские знаменитости, например, Веровский или Бонавентура Кудмич.

Музыкальный театр в Свислочи просуществовал до 20-х гг. XIX в.

ГИМНАЗИЯ

(По материалам научно-практической конференции «Старонкi гiсторыi Свiслацкага краю» за 2001 г. и статьи Галины Романчук из «Гродзенскай прауды» за 31 августа 2002 г.)

Гимназия в Свислочи начинала как академическая школа при Виленском университете. Организатором ее и первым директором был Юзеф Косаковский. В первый год в школе занималось 46 учащихся. Сначала гимназия располагалась в небольших деревянных зданиях: «одно на площади, ранее плебании пренадлежащее; второе против этого дома, то есть на другой стороне улицы… еще один дом на улице Брестской и дворик в конце улицы Слонимской, за брамой…» Все здания предоставил граф Винцент.

В завещании, составленном 9 декабря 1813 г. Винцентом Тышкевичем, записано, что наследники его обязаны построить для гимназии в Свислочи каменное здание «согласно абрисов, в Университете составленных, после моей смерти в течении трех лет…»

Граф Винцент скончался в 1816 г. Поэтому 30 тысяч рублей серебром, которые были завещаны им на постройку каменных зданий гимназии, были депонированы у его наследника — генерала Тадеуша Тышкевича.

Летом 1820 г. в Свислочь выехал командированный университетом землемер Виленского университета Ян Шантор. Его принял генерал Тышкевич. Ян Шантор составил на месте план и смету на постройку.

Строительство гимназии завершили в 1827 г. В состав этого учебного заведения входили четыре строения: главный корпус с классами, кабинетами, актовым и спортивным залами, библиотекой, два боковых с интернатом, квартирами для преподавателей, и хозяйственный. Комплекс возвели в стиле ампир. При этом, надо отметить, что гимназия в Свислочи стала прототипом для многих других школьных городков, в особенности тех, которые строились позже, уже при Советской власти, — то есть, ее проект опередил время.

Перечень преподаваемых предметов в этой гимназии был достаточно широк: наука о христианстве, этика (наука моральная), арифметика, геометрия, алгебра, физика, химия, география, каллиграфия, грамматика польская, языки российский, французский, немецкий, греческий, латинский, наука красноречия, всемирная поэзия, литература, право, политическая экономия, история.

После Косаковского директором гимназии стал Яцек Крусинский. Последний руководил этим учреждением почти четверть века. Он имел степень доктора философии, являлся членом Варшавского общества любителей наук. Преподаватели гимназии имели высокую степень подготовки и некоторые позднее стали преподавать в университетах: братья Леон и Игнат Боровские — в Виленском, Максимильян Якубович — в Киевском и Московском. Некоторые впоследствии стали авторами учебных пособий: Игнатий Шидловский, Юзеф Миклашевский (учебник по истории Польши), Ян Вольский (учебник по зоологии), Антон Жишкевич (учебник по природоведению), Антон Суходольский (учебник по математике).

Высокий уровень преподавания, богатая библиотека, хорошее оснащение кабинетов, неординарный подход к преподавательской деятельности, прогрессивные взгляды учителей — все это содействовало возникновению в Свислочи, так сказать, духа вольности. Винцент Тышкевич, запалив спичку, даже представить, себе не мог, какой разгорится из-за этого пламень…

Что касается выпускников, то некоторыми из них может гордиться не только Свислочь, но и вся Беларусь. В 1829 г. гимназию закончил Юзеф Крашевский. Этот плодовитый писатель оказался еще и благодарным человеком: в своих произведениях «Повесть без названия» и «Рисунки из жизни и путешествий» он с большой теплотой рассказал о местечке и гимназии времен его юности. Между прочим, в Советские времена, а именно с 1944 по 1984 гг., общий тираж произведений этого беллетриста составил 17 миллионов130 тысяч экземпляров. Как видим, настоящая слава к писателю может прийти и через сто лет…

Перейти на страницу:

Все книги серии Беларусь историческая

Похожие книги

100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное