На красноватых свежеспиленных осиновых пнях расположились Святослав Иванович Храмовников и учитель физики Василий Васильевич. На коленях у них промасленные пакеты с бутербродами, в руках бутылки с молоком. Перед ними простиралась недавно вырубленная делянка с ворохами обрубленных веток. Листья и иголки пожелтели, ошмётки разноцветной коры усыпали землю. Пни источали горьковатый запах, и над ними вились бабочки, пчёлы. Мальчишки и девчонки расчищали делянку: стаскивали в кучу разбросанные возле пней ветви, граблями сгребали в вороха гнильё, листья, сучки.
Над лесом пробегали лёгкие пышные облака. Солнце растопило смолу на пнях, и она из мутных беловатых сгустков превратилась в сверкающий янтарь. Небольшой изумрудный жук прилип к смоле и, раскрывая жёсткие крылья, пытался взлететь, но у него ничего не получалось. Сердобольная Маша Кошкина вытащила жука из смолы и подбросила вверх. Совершая полуденный облёт своих владений, над делянкой медленно пролетел иссиня-чёрный ворон. Большие с блеском крылья лениво рассекали знойный воздух. Поглядев на копошившихся внизу ребят, ворон недовольно каркнул. Вороны не любят, когда в их владения приходят посторонние.
Ребята уже пообедали и теперь таскали ветви в кучу. По совету Василия Васильевича всё сложили посередине делянки, однако поджигать кучу учитель физики не разрешил, хотя мальчишкам не терпелось запалить большой костёр.
- Кто с лопатами - ко мне! - распорядился учитель физики. Когда подошли несколько человек, он велел вокруг кучи прорыть неглубокую траншею.
- Это ещё зачем? - удивился Лёшка Дьяков.
- А ты подумай, - улыбнулся учитель.
- Чтобы жучки-короеды не убежали? - спросил Лёшка.
- Ну, ты и даёшь! - не выдержал Гришка. - Чтобы огонь не перекинулся на лес.
- Так бы сразу и сказали, - пробурчал Лёшка и первым вонзил лопату в землю.
Храмовников поднял с земли небольшого красноватого жучка. Как и все старики, он был дальнозорким и поэтому, рассматривая его, отвёл руку подальше от глаз, спрятавшихся за толстыми очками в металлической оправе.
- Сосновый лубоед, - сказал он. - Это плодовитый жучок.
Василии Васильевич с интересом взглянул на жучка и улыбнулся. Он уже привык к странностям учёного: тот, например, мог не ответить на вопрос, если занят чем-нибудь другим. Или с одной темы без всякого перехода перескочить на другую.
- Неделю назад я стащил Романа Басманова с дерева за пятку, - продолжал Храмовников, - кромсал ветви… И остальные - тоже. Кстати, нужно подумать, как научить ребят заготовлять шишки на семена и не калечить деревья.
- Ребята сами уже придумали… Вооружились секачами на длинных ручках. Я толковал с Романом - он в технике дока! - и мы решили попросить Позднякова, чтобы в мастерских наделали побольше этих секачей. Для каждого юного лесничего.
- Тогда другое дело, - подобрел Храмовников.
Я гляжу, Роман Басманов на все руки от скуки? Моей внучке отремонтировал приёмник. Теперь вот - секачи!
- Это верно, у него золотые руки: любую вещь может отремонтировать. У меня в кабинете физики вышел из строя сложный электрический прибор - думал, придётся везти в район ремонтировать, так что вы думаете? Басманов четыре дня провозился с ним и всё сделал. - Василий Васильевич поднялся, стряхнул с брюк крошки и осмотрелся. Затем подозвал Никиту Позднякова - тот неподалёку собирал сучья - и спросил: - В какую сторону ветер дует?
Никита послюнил палец и поднял вверх. Повертев им над головой, неуверенно ответил:
- С запада на восток.
- А где запад?
Никита повертел головой, даже зачем-то воздух понюхал.
- Там, - неуверенно кивнул он в сторону ребят, возившихся возле кучи хвороста. Некоторые, что работали поближе, стали прислушиваться к их разговору.
- А точнее?
- Вы меня, как на уроке, спрашиваете, - кисло улыбнулся Никита.
- Ребята! - громко сказал Василий Васильевич. - Кто быстро определит все четыре стороны света?
Вокруг учителя физики собрались школьники. Кто слюнил, как и Никита, палец и тыкал им в небо; кто, задрав голову, глазел на облака; а некоторые, наоборот, смотрели под ноги, будто отыскивая спрятавшийся под жёлтой хвоей и зелёным мхом невидимый меридиан.
Каждый показывал в разные стороны. В этой дискуссии не принимали участия лишь Майя и Роман. Они стояли под покосившейся молодой ёлкой и азартно спорили, не обращая ни на кого внимания.
- Я сама читала в одной газете, что рысь стала совсем ручная и ходила за своей хозяйкой, как собачонка, - говорила Майя.
- Я тоже читал в каком-то журнале, как муж и жена приручили чёрную пантеру и каждое утро совершали по парку прогулку с ней… А однажды чёрная пантера одна пришла в парк на прогулку… Бросились в дом, и оказалось, что она уже позавтракала мужем и женой…
- Не знаю насчёт чёрной пантеры, а лисёнка можно приручить, - стояла на своём Майя. - И даже волка!
- Насчёт волка не буду спорить, а лису приручить очень трудно, - отвечал Роман. - Просто невозможно. Мой дед убил лису, а детёнышей принёс домой в шапке. Из бутылки с соской кормил их, а всё равно, как подросли, убежали в лес.