Групповая терапия восстановления после травмы: второй этап. Руководство для специалистов

Джослин Левитан, Джудит Герман, Дия Калливаялил, Мелисса Коко, Михаэла Мендельсон, Эмили Шатзоу Групповая терапия восстановления после травмы: второй этап. Руководство для специалистов

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

* * *

Об авторах

Джудит Герман – врач, профессор психиатрии в Гарвардской медицинской школе. На протяжении 30 лет, вплоть до выхода на пенсию, была директором по обучению программы «Жертвы насилия» Кембриджского альянса здравоохранения. Джудит Герман – автор двух отмеченных наградами книг: Father-Daughter Incest, Harvard University Press, 1981 и Trauma and recovery: The Aftermath of Violence – From Domestic Abuse to Political Terror, BasicBooks, 1997 (Герман Дж. Травма и исцеление. Последствия насилия – от абьюза до политического террора. М.: Бомбора, 2022). Также она соавтор руководства The Trauma Recovery Group: A Guide for Practitioners, Guilford Press, 2011. Доктор Герман удостоена Премии за выдающиеся достижения в профессиональной области Международного общества по изучению травматического стресса (Lifetime Achievement Award from the International Society for Traumatic Stress Studies, ISTSS), награды «Женщина в науке» Американской ассоциации женщин-медиков (Woman in Science Award from the American Medical Women’s Association) и Премии за пожизненный вклад секции психологии травмы Американской психологической ассоциации (The Lifetime Achievement Award from the Trauma Psychology Division of the American Psychological Association). Джудит Герман – заслуженный научный сотрудник Американской психиатрической ассоциации.

Михаэла Мендельсон – доктор философии, психолог c частной практикой в Кембридже и Уэллсли, США. Специализируется в области лечения расстройств, связанных с психической травмой. Кроме того, Михаэла Мендельсон – преподаватель кафедры психиатрии Гарвардской медицинской школы. Окончила постдокторантуру в области оценки и лечения людей, получивших психическую травму, в рамках программы «Жертвы насилия» (Victims of Violence) Кембриджского альянса здравоохранения (Cambridge Health Alliance), где впоследствии занималась клинической и исследовательской работой и продолжает оказывать кураторскую поддержку и консультации. Доктор Мендельсон получила постдипломное образование в области групповой психотерапии в Северо-Восточном обществе групповой психотерапии (Northeastern Society for Group Psychotherapy). Автор публикаций о различных аспектах психической травмы, в том числе о влиянии политического насилия на молодежь, работе с детьми, подвергшимися сексуальному насилию, профилировании и школьном насилии, гендерных особенностях переживания травмы, а также о групповой психотерапии для людей, переживших травму.

Эмили Шатзоу – магистр педагогических наук, психотерапевт с частной практикой в Кембридже, США, преподаватель и старший консультант некоммерческой организации VISIONS, консультирующей государственные и частные компании по вопросам кадрового разнообразия. В качестве лектора по психиатрии в Гарвардской медицинской школе она принимала ключевое участие в организации серии конференций по непрерывному образованию «Учимся у женщин: Теория и практика» (Learning from Women: Theory and Practice), за время существования которой с 1987 года ее участницами стали почти 10 000 человек. С недавнего времени Эмили Шатзоу – внештатный преподаватель в Епископальной школе богословия в Кембридже. Более десяти лет она работала координатором групп в программе «Жертвы насилия» Кембриджского альянса здравоохранения. За это время она создала ряд новых групп для людей, переживших комплексную травму, и стала их куратором. В настоящее время Эмили Шатзоу – научный сотрудник в области психиатрии в рамках программы «Жертвы насилия» Кембриджского альянса здравоохранения при Гарвардской медицинской школе. Вместе с доктором Джудит Герман Эмили Шатзоу регулярно организует групповые консультации для медицинских специалистов в контексте своей частной практики, а также много преподает и оказывает кураторскую поддержку по темам, связанным с психической травмой.