Гувернантка для губернатора, или История Светы Черновой, родившейся под знаком Скорпиона

Олег покраснел, чем вызвал во мне некоторую симпатию, как молодая особь, еще не потерявшая этой человеческой способности. Он неуверенно наклонился, я же сделала все по сценарию, то есть продемонстрировала искомое в самом лучшем ракурсе.

До Поливанова-младшего уже окончательно дошло, что сейчас происходит. Причем дошло явно не через голову.

– Итак, я оставила тебя после уроков. Мы в классе одни. Ты подошел ко мне…

Подросток выпрямился, уже совершенно адекватно понимая суть всего разыгрываемого спектакля. Казалось, все свое замешательство, смущение и растерянность он выплюнул, как комок жвачной резинки. Он подошел ко мне, даже не стесняясь естественной реакции своего гиперсексуального молодого организма на мои выкрутасы. Наоборот, я видела это по его красноречивому взгляду, знак принадлежности к наглому племени самцов внушал ему чувство уверенности в себе.

Но дальше все происходило совсем не по сценарию порнофильма.

Молокосос подошел ко мне, как к праздничному торту, выбирая на ходу, с чего лучше начать – с марципановых клубничек или кремовых розочек. Он даже вытянул обе руки, словно шел в темноте на ощупь. Ожидаемое прикосновение его пальцев было мне так приторно неприятно, словно они были и в креме, и в меде, и в «Финалгоне» одновременно.

Сама точно не знаю, как это у меня получилось… Солоха любила иногда щегольнуть нравоучительными восточными анекдотами, которых знала, по-моему, штуки две-три. Но туманность смысла делала их почти универсальными на все случаи жизни. Обычно Наташка брякала об стол этими самыми древними мудростями ни к селу ни к городу. После чего оживленный разговор замолкал, возникала неловкая пауза. Продолжить беседу можно было только другой, не менее восточной мудростью. Я, например, в таких случаях говорила:

– Я в этом ничего не понимаю, но, кажется, Наташка, ты – дура.

Другой или другому за эти слова пришлось бы отвечать немедленно, то есть испытать на себе бросок с последующим нажатием на сонную артерию. Меня же Солоха боготворила, почти как основателя дзюдо Кано Дзигаро или Дзигоро. Даже тень сомнения пробегала по ее волевому, но все-таки симпатичному лицу.

Любимая «узкоглазая» мудрость Солохи заключалась в следующем диалоге:

«– Что помогает тигру одним ударом лапы переламывать хребет буйвола? – спросил ученик.

Искренность, – ответил Учитель… »

Я бы ответила на этот вопрос иначе, тоже как китаец, но только из другого анекдота: «Очень кушать хочется».

… В этот вечер перед растопыренными пальцами Поливанова-младшего я тоже была совершенно искренней. Эта моя искренность была подобна вспышке. Ведь недаром «искренность» и «искра» – слова одного корня.

Я оттолкнула его ладонь одной рукой, а другой схватила мальчишку за рубашку в районе локтя. Потом крутанула его вокруг себя, как это красиво делает фигурист со своей партнершей. Только я ускорила его пируэт оплеухой по шее, перешедшей в плотный захват. В заключение я насадила всю эту разбросанную в пространстве, потерявшую равновесие, но не потерявшую возбуждения человеческую конструкцию на свое колено.

Раздался неожиданно гулкий звук, будто чем-то наполненным ударили по чему-то пустому. Этот звук так напугал меня, что я еще раза три ударила Поливанова-младшего коленом. А потом еще хотела локтем по затылку вдогонку. Хорошо, что завершающий удар у меня не получился…

Восточным философом Солоха была неважным, но вот тренером, судя по всему, оказалась неплохим. А еще говорят, что невозможно освоить рукопашный бой за несколько коротких уроков. Или все дело в искренности тигра?

Как бы там ни было, тигрице пора было собирать вещи и постараться незаметно покинуть джунгли. Буйвол, вернее, буйволенок с едва заметными рожками корчился на полу у моих ног, хватая ртом воздух и роняя слезы на ковролин.

В голове моей вертелись газетные заголовки о жестокости воспитателей в детских домах, какой-то американский триллер про страшную училку, терроризировавшую класс, и собственный школьный опыт. Я, например, давно считала нашего учителя литературы Вилена Васильевича тихо помешанным. Когда я дома в кругу семьи рассказывала про его камлания с завываниями на уроках, родители восхищались его творческой натурой и неординарным педагогическим методом. Я оказалась не права. Вилен Васильевич был не тихо, а буйно помешанным. На одном из уроков на невинное замечание Кольки Журавлева по поводу Маяковского Вилен Васильевич повалил шестиклассника на пол и принялся избивать его ногами.

Вилен Васильевич! Помните ли вы вашу ученицу Свету Чернову? Вы вполне могли бы подарить мне свой портрет с безумными глазами, с надписью «Победителю-ученику от победителя учеников». Я даже превзошла вас в искусстве педагогического мордобоя. Колька Журавлев много лет назад сразу встал и пошел к директору, а Олег Поливанов еще некоторое время корчился на ковролине. К тому же я не била лежачего мальчика. Это недостойно настоящего педагога!