Читаем HOMO REACTUS: человек безумный полностью

Боитесь гадать? Пересортируйте данные, расположите имена на линии времени.

Августин: 13 ноября 354 : 28 августа 430;  Авиценна: 22 августа 980 : 22 июня 1032(7);  Аврелий: 26 апреля 121 : 17 марта 180;  Аквинский: 1225 : 7 марта 1274;  Алигьери: 21 мая 1 июня 1265 : 13–14 сентября 1321;  Алкивиад: -450 : -404;  Анаксимен: -585(-560) : -525(-502);  Анаксимандр: -611 : -546;  Аристотель: -385 : -323;  Архимед: -288 : -212;  Асклепий: – : +;  Афродита: – : +;  Бердяев: 18 марта 1874 : 24 марта 1948;  Бор: 7 октября 1885 : 18 ноября 1962;  Бродский: 24 мая 1940 : 28 января 1996;  Брокгауз: 4 мая 1772 : 20 августа 1823;  Бруно: 1548 : 17 февраля 1600;  Будда: -563(-623) : -483(-543);  Бэкон: 22 января 1561 : 9 апреля 1626;  Вернадский: 12 марта 1863 : 6 января 1945;  Вещий: 879(882) : 912;  Винчи: 15 апреля 1452 : 2 мая 1519;  Галилей: 15 февраля 1564 : 8 января 1642;  Гаутама: см. Будда;  Гераклит: -540 год : -480 до;  Геродот: -484 : -425;  Герцен: 6 апреля 1812 : 21 января 1870;  Гиппократ: -460 : -370;  Гильгамеш: когда-то;  Гоббс: 5 апреля 1588 : 4 декабря 1679;  Гомер: -9:8 век;  Горгий: -480-е годы : -380(-376);  Даль: 10 ноября 1801 : 22 сентября 1872;  Декарт: 31 марта 1596 : 11 февраля 1650;  Демокрит: -460 : -370;  Дидро: 5 октября 1713 : 31 июля 1784;  Ефрон: 8 октября 1893 : 16 октября 1941;  Зевс: 22 декабря – года;  Зенон: -334 : -263;  Сина: 22 августа 980 : 22 июня 1037(2).;  Кант: 22 апреля 1724 : 12 февраля 1804;  Кеплер: 27 декабря 1571 : 15 ноября 1630;  Конт: 19 января 1798 : 5 сентября 1857;  Конфуций: 28 сентября -551 : 11 апреля -479;  Королев: 12 января 1907 : 14 января 1966;  Кришнамурти: 11 мая 1895 : 17 февраля 1986;  Ксенофан: -570 : -475;  Ксенофонт: -430 : -354;  Кун-Цзы: 28 сентября -551 : 11 апреля -479;  Кьеркегор: 5 мая 1813 : 11 ноября 1855;  Лао-Цзы: -604 : -5 век;  Левкипп: -500 : -440;  Лейбниц: 1 июля 1646 : 14 ноября 1716;  Лобачевский: 1 декабря 1792 : 24 февраля 1856;  Ломоносов: 19 ноября 1711 : 15 апреля 1765;  Лютер: 10 ноября 1483 : 18 февраля 1546;  Макиавелли: 3 мая 1469 : 21 июня 1527;  Маркс: 5 мая 1818 : 14 марта 1883;  Менделеев: 8 февраля 1834 : 2 февраля 1907;  Монтескьё: 18 января 1689 : 10 февраля 1755;  Ницше: 15 октября 1844 : 25 августа 1900;  Орфей: – : +;  Павлов: 26 сентября 1849 : 27 февраля 1936;  Парацельс: 1493 : 24 сентября 1541;  Парменид: -515 : -450;  Петрарка: 1310 : 6 апреля 1348;  Перельман: 13 июня 1966 г.;  Пифагор: -570 : -490;  Платон: 7 мая года 88 олимпиады : – 347;  Протагор: -481 : -411;  Руссо: 28 июня 1712 : 2 июля 1778; Савонарола 1452 : 1498;  Сахаров: 21 мая 1921 : 14 декабря 1989;  Сократ: -469 : -399;  Солженицын: 11 декабря 1918 : 3 августа 2008;  Соломон: -1011 : -959;  Спиноза: 24 ноября 1632 : 21 февраля 1677;  Тагор: 7 мая 1861 : 7 августа 1941;  Трисмегист: 350 : 430;  Ульянов: 10(22) апреля 1870 : 21 января 1924;  Фалес: -625 : -548(-545);  Фейербах: 28 июля 1804 : 13 сентября 1872;  Фихте: 19 мая 1762 : 27 января 1814;  Франкл: 26 марта 1905 : 2 сентября 1997;  Фромм: 23 марта 1900 : 18 марта 1980;  Хайдеггер: 26 сентября 1889 : 26 мая 1976;  Хайям: 18 мая 1048 : 4 декабря 1131;  Хронос: время;  Чжуань-Цзы: -369 : -286;  Шакьямуни: см Будда;  Шопенгауэр: 22 февраля 1788 : 21 сентября 1860;  Эвридика: – : +;  Эврипид: -480 : -406;  Эйнштейн: 14 марта 1879 : 18 апреля 1955;  Эвклид: -325 : -265;  Энгельс: 28 ноября 1820 : 5 августа 1895;  Эпиктет: 50 : 135;  Эпикур: февраль -341 : -270;  Юм: 7 мая 1711 : 25 августа 1776;  Юнг: 26 июля 1875 : 6 июня 1961;  Ялом: 13 июня 1931;  Ясперс: 23 февраля 1883 : 26 февраля 1969.


ЧТО ЕСЛИ?

Философов воспевают как открывателей истины и параноидальных шизофреников, игнорируют и восхищаются, отвергают и принимают, хвалят и не знают. Уходят бурлаки, сплавщики, водоносы, ремесленники, кучера, колесники, телефонисты, вычислители, фонарщики, машинистки… Философы остаются.

Что если это неспроста?


ПРЕХОДЯЩЕЕ =VS= ВЕЧНОЕ

Заключение книге VII

«Что касается меня —

ещё ничего не кончено!»

(Фраза Уилфреда Джеймса из фильма «1922»)


В этой главе мы представили некоторые идеи относительно моделирования реальности, концептуального проектирования идей, распознавания своих целей, осознания себя и упаковки себя, как продукта.

Назначение этих инструментов в том, чтобы пробудить в вас источник, творца, созидателя. Того, что будет действовать самоопределенно*, осознанно и с удовольствием. Кто сможет делать красивой не только свою жизнь, но и окружающую реальность.

Напутствия:

Опознайте «Я», осознайте себя как источник, как творца, как продюсера своей жизни, как администратора своей реальности, как дизайнера своей личности и отношений.

Определяйте свою точку зрения, свой «пост наблюдения».

Найдите «место, откуда вы смотрите», свою отправную точку.

Ищите свой вход в большой мир.

Перейти на страницу:

Похожие книги

20 ошибок, которые разрушают нашу жизнь, и как их избежать
20 ошибок, которые разрушают нашу жизнь, и как их избежать

Все люди мира совершают ошибки – большие и маленькие, серьезные и незначительные… И все они обычно тратят много времени на то, чтобы их скрыть, поскольку каждый хочет, чтобы думали о нем хорошо. Мы забываем свои и замечаем чужие ошибки, но не извлекаем из них пользы для себя, важного жизненного урока.В этой книге каждый из нас хочет поделиться с вами десятью Самыми Большими Ошибками, которые были в нашей долгой жизни. И хотя они многому научили нас, заставили изменить свое отношение к жизни, показали новые пути и возможности для развития – тем не менее они были… У вас же сейчас есть уникальная возможность выйти на новый жизненный уровень, приняв во внимание наши ошибки и прислушавшись к советам и рекомендациям.

Майкл Роуч , Мирзакарим Санакулович Норбеков

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Ссоры на пути к сексу или что же нужно этим мужчинам?!
Ссоры на пути к сексу или что же нужно этим мужчинам?!

Эта книга содержит в себе множество очевидных советов и предназначена прежде всего женской читательской аудитории любых возрастных категорий. Книга знаменитого российского психолога и философа Андрея Зберовского представляет из себя интимный разговор на вечную женскую тему. "Что же этим проклятым мужчинам от нас, женщин, нужно и как сделать так, чтобы в период складывания любовных отношений было как можно меньше конфликтов из-за интима?!". На ее страницах детально описывается то, как же выглядят мужские представления о сексуальной жизни и любовных отношениях, чем они отличаются от женских и каким образом правильное знание мужских любовно-сексуальных ожиданий может помочь девушкам и женщинам избежать различных проблем и конфликтов в своих любовных, интимных и семейных отношениях.

Андрей Зберовский

Психология / Образование и наука