Читаем i 4f6cad376a74bbe5 полностью

   В третью группу входят так полюбившиеся нашим наркоманам препараты, которые

  искажают течение психологических процессов. К ним относятся галлюциногены, психомиметические препараты, такие как ЛСД и мескалин.

   Все эти препараты гасят или усиливают определённые реакции в организме и незаменимы только в узком спектре заболеваний. Обладая специфическим действием, психоактивные препараты одновременно предъявляют требования к перестройке организма, нарушают его "внутренний распорядок", имеют многочисленные противопоказания, могут приводить к психологической и физиологической зависимости, формировать у больных наркотическую зависимость.

   Психоактивные препараты следует применять с особой осторожностью.

   Это касается и весьма распространённых седативно-снотворных препаратов барбитурового ряда (люминал, барбамил, секонал, нембутал), которые приводят к угнетению деятельности центральной нервной системы. Подобные препараты используются для уменьшения беспокойства и возбуждения. Однако такие препараты должны приниматься в малых дозах, так как они могут приводить к резкому снижению дыхательной активности. При передозировке барбитуратов может возникнуть глубокий шок, гипотония, тахикардия и даже смерть вследствие подавления активности дыхательного центра. Очень опасные последствия могут наступить и при одновременном приёме барбитуратов и других лекарственных средств.

   Вот, оказывается, какие страшные препараты мы принимаем порой. Но и различные антидепрессанты, стимуляторы, галлюциногены, другие психоактивные препараты могут быть не менее опасны, так как имеют многочисленные побочные эффекты.

   Поэтому не назначайте сами себе препараты для лечения ЭПС, даже если вы принимали их раньше. Ваше состояние могло измениться, а в принципе действия психоактивных препаратов легко запутаться.

   Успокаивающие и стимулирующие препараты имеют разную направленность, противоположное действие. Но объединяет их большое количество побочных эффектов, приводящих порой к тяжелым расстройствам в организме.

   Применять психоактивные препараты можно только после консультации с врачом в тех случаях, когда стрессовая реакция не снимается естественными средствами.

   Ещё раз подчеркну: использование таких препаратов позволяет лишь уменьшить стрессовые реакции, в то время как вызвавшая стресс жизненная ситуация и необходимость человека преодолеть эту ситуацию остаются.

   12.Натуральные средства.

   Если человек может преодолеть ЭПС самостоятельно, лучше не применять никаких лекарств вообще. Но когда всё же возникает необходимость смягчить или снять ЭПС, то безопасней пользоваться натуральными средствами.

   При сильном возбуждении, суетливости, волнении, беспокойстве, бессоннице, неврозах принимают валериану (можно использовать готовую настойку, которая продаётся в аптеках), а также настойки овса, хмеля. Количество принимаемой настойки зависит от состояния человека. Для снятия излишнего волнения или беспокойства бывает достаточно принять 10-20 капель (или 1-2 таблетки) валерианы с водой. При сильном психическом напряжении дозу увеличивают до 30-50 капель. При затяжных неврозах рекомендуют принимать по 20 капель 3 раза в день.

   Хмель более эффективен как укрепляющее средство при сильном нервном истощении, овёс хорошо подходит для лечения людей, страдающих также и пристрастием к алкоголю.

   К растительным транквилизаторам, способным снять психический стресс, относятся зверобой, лаванда, мята лимонная, фиалка трёхцветная. Зверобой антидепрессивное средство, способное улучшить настроение. Он особенно хорош при гормональных депрессиях и депрессиях, наступивших вследствие травм головного мозга, которые сопровождаются головными болями, головокружениями, замедленной мыслительной деятельностью. Неплохо помогает людям, страдающим недостаточным кровоснабжением головного мозга на почве атеросклероза.

   Лаванда полезна страдающим пониженным артериальным давлением людям. Она используется при нарушениях речи, связанных с волнением. Благодаря своему свойству устранять спазмы мускулатуры дыхательных путей, лаванда оказывает терапевтическое действие при астме и бронхите. Лаванда обладает также болеутоляющим действием.

   Мяту можно рекомендовать робким, необщительным людям, страдающим угнетением нервной системы и часто испытывающим страх. Она употребляется для лечения сердечных болей нервного происхождения, предрасположенности к расстройствам желудка и кишечника на почве нервного напряжения, при судорогах, быстрой утомляемости. Мята лечит широкий круг заболеваний, возникающих как вследствие перенапряжения, так и в результате вегетативной дистонии.

   Фиалка трёхцветная ("анютины глазки") способствует профилактике атеросклероза, применяется при ухудшении настроения, меланхолии, снижении трудоспособности, нервном истощении.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука