Читаем Я, физрук-профессор магии полностью

Когда бухнув сдвинувшимся воздухом, в моей комнате опять возник гружённый тарелками Пиви, я закончил писать последние слова и удовлетворённо посмотрел на дело своих рук. Теперь на листке было написано следующее - "Даркен, не доверяй никому, слушай внимательно, оберегайся сладких речей и добрых глаз, присматривайся к ученикам". И - "Будьте осторожны, смотрите в оба, слушайте себя, отличайте правду от лжи. Изучайте прошлое". Как-то так. При написании этих слов я даже старался скопировать аккуратный убористый почерк печатными буквами, которыми были написаны оригинальные послания. Вроде получилось неплохо. Похоже.

Искоса поглядывая на меня, Пиви поставил на стол тарелку парующей гречки с мясом и подливой, бутылочку эля, добавил шмат копченого сала и пол батона хлеба. Я одобрительно обозрел доставленную пишу.

- Благодарю, Пиви, - вооружаясь ложкой, сказал я. - Можешь быть свободен. Думаю, дальше справлюсь сам.

- Без вина?

Ах ты ж, змей-искуситель! Я решительно зачерпнул каши.

- На сегодня у меня еще много бумажной работы. А завтра будет тяжелый день. Целых два урока физкультуры с моим классом, сечешь?

Эльф с побледневший мордой шарахнулся от меня, как от прокажённого. Кажется, слово "физкультура" пугало его до усрачки. Что-то пробурчав, Пиви поспешно растворился в воздухе. Я же, неспешно жуя, не отрывал глаз от сделанной мной копии. Нет сомнений, что писал это все один и тот же человек. Но в чем то записки отличались. В чем?

Пока ел, усиленно думал и, уже прихлёбывая вкусный холодный эль, допер. Блин, да эти же послания написаны в разных тонах! Первая будто пробная, где неизвестный доброхот называет меня по фамилии и на ты. А вторая записка уже составлена более уважительно, где ко мне уже на вы! Словно этот таинственный тип узнал меня поближе и поменял обо мне мнение в лучшую сторону. Вот так вот! И что в итоге это мне даёт? Да ни хрена. Я немного сник. На личность писавшего мое открытие не проливает никакого света. Но все равно, это уже кое-что. Какая никакая, а зацепка.

И еще, я был готов поклясться, что теперь, при зрелом и спокойном размышлении, мне кажется, что я уже где-то встречал этот почерк! Я начал лихорадочно припоминать. Договор в кабинете директора. Не то... Личные записи Геральта Даркена и его книга заклинаний... А что, чем черт не шутит? Я судорожно распахнул книгу. Нет, почерк совсем не похож. Опознание затрудняло то, что слова были написаны печатными буквами. Конечно, это было сделано умышленно. Или же? А что, если писавший по другому и не мог?! Господи, я обомлел. Я понял, где видел этот почерк или очень на него похожий. В своем классе. Один из двенадцати листков для голосования. Чей именно, не берусь сказать, но гарантирую, что в одном из них я уже видел подобные мелкие печатные буковки. Просто не обратил должного внимания. Вот что мне показалось странным еще на уроке и начало грызть меня, да появление взбудораженных учителей сбило все мои мысли!

Я хлопнул в ладоши. Те листочки я положил в ящичек своего учительского стола. Там они и лежат. Стоит только сходить за ними и достать, и на девяносто процентов я узнаю, кто писал мне эти открытки. Хотя уже одно то, что этим неизвестным мог оказаться кто-то из моих учеников, вызывало изумление. Неужели кому-то из моих балбесов известно что-то, что заставило столь изощренно предупреждать меня? Или этот некто не такой уж и балбес? Как там написано - " присматривайся к ученикам" . Любопытно... Еще мне показались очень важными слова - "изучай прошлое" . насколько глубокое? Не тех ли дней, когда по уверению Якоба Тварины был таки убит предыдущий преподаватель по защите от Темных сил?

Я ошарашенно откинулся на спинку кресла. Проклятье. Ядрен-батон! Что здесь вообще происходит? И какая роль в этом детективном спектакле отведена Геральту Даркену? Я резко вскочил из-за стола. Отчего то во мне окрепла уверенность, что нужно срочно бежать в класс. Я на ходу натянул сюртук и, сдвинув засов, выскочил за дверь. Быстрым шагом, но не бегом, чтобы не привлекать излишнего внимания, отправился на первый этаж. Глянул на стрелки часов. Пол второго. Обед в школе длился с двенадцати до двух, в общей столовой. Выходит, что сейчас почти вся школа именно там.

Из-за спешки я пару раз свернул не туда, но вовремя понимал свои ошибки и выравнивал курс. Так, почти без происшествий я и добрался до своего класса. Почему почти? А потому, что на втором этаже школы, уже подходя к широкой, ведущей вниз дубовой лестнице, по которой одновременно в ряд могла промаршировать рота солдат, мне показалось, что я заметил мелькнувшую за одним из уголов тень. Будто кто-то, заслышав мои шаги, старательно поспешил убратьсч с глаз долой. Или же я превращаюсь в параноика?

Перейти на страницу:

Похожие книги