Читаем Идём в музыкальный театр полностью

18. Сколько лет плавал Садко?

а) двадцать лет

б) девятнадцать лет

в) двенадцать лет

19. Платил ли Садко дань, торгуя в разных странах?

а) не платил

б) редко платил

в) всегда платил

20. Почему корабли Садко вдруг остановились посреди моря?

а) потому что Волхова захотела посмотреть на него

б) потому что на море разыгралась сильная буря

в) потому что разгневался Морской Царь

21. Кто должен был опуститься на дно морское?

а) вся дружина

б) один Садко

в) все корабли Садко

22. Как встречает Владыко Морской богатого гусляра Садко?

а) грозно

б) с радостью

в) с безразличием

23. Что помогло изменить настроение Владыки Морского?

а) пение и игра гусляра

б) рассказы Садко

в) подарки Садко

24. Что решил сделать Царь Морской?

а) отпустить Садко в Новгород

б) приказать дружине тоже опуститься на дно

в) обвенчать Садко со своей дочерью

25. Что сообщило внезапно появившееся на празднике видение могучего богатыря?

а) что теперь на море постоянно будет бушевать буря

б) что Морской Царь должен думать обо всех дочерях

в) что надо отпустить Волхову вместе с Садко

26. Что произошло с Волховой?

а) Волхова превратилась в быструю речку

б) Волхова превратилась в лебедя

в) Волхова вернулась к отцу

27. Чему удивляется новгородский люд?

а) возвращению Садко

б) богатству Садко

в) появлению широкой и глубокой реки

28. Чем заканчивается опера?

а) новгородские купцы не разрешают разгружать корабль Садко

б) Любава Буслаевна не узнаёт Садко

в) новгородский люд, заморские гости поют славу Садко, Волхове-реке и Окияну-Морю синему

Задание 3. Проверьте правильность ответов по тексту и запишите их.

<p>Мюзикл «Синяя птица»</p>

Пьеса бельгийского драматурга Мориса Метерлинка «Синяя птица» в России впервые была поставлена на сцене Московского художественного академического театра (МХАТ) в 1908 году. Режиссёром этой пьесы был основатель МХАТа К. С. Станиславский. Музыку к спектаклю написал И. Сац. Текст пьесы и музыка оказались настолько удачными, что завоевали сердца зрителей многих поколений.

Мюзикл «Синяя птица» создали на сцене Московского государственного детского музыкального театра. В балете звучит музыка Ильи Саца и Михаила Раухвергера, автора многих детских песен, музыки к опере «Красная шапочка» и балету «Колобок», также идущих в этом театре. Либретто написано Б. Ляпаевым и Р. Сац-Карповой.

ГЛАВНЫЕ ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Синяя птица – птица счастья.

Мальчик Тильтиль, девочка Митиль – дети бедного дровосека.

Душа Света (мать). Бабушка.

Фея Бирилюна. Дедушка.

Часы. Старый дрозд.

Хлеб. Царица Ночи.

Вода. Месяц.

Сахар. Насморк.

Огонь. Леший.

Кошка. Война.

Пёс. Ведущая.

Задание 1. Прочитайте либретто.

Это случилось в ночь под Новый год. Дети бедного дровосека – мальчик Тильтиль и девочка Митиль – мечтали. Они мечтали потанцевать вокруг новогодней ёлки, мечтали о чудесах. И тут… Появилась Фея. Она подарила Тильтилю волшебную дудочку, дудочка заиграла – и всё вдруг преобразилось.

Стены бедной хижины засверкали. Затанцевали Часы, ожили Хлеб, Огонь, Вода, Сахар. Кошка и Пёс тоже стали похожими на людей. И появилась Душа Света… По приказу Феи дети и все сказочные существа отправляются на поиски Синей птицы, птицы Счастья. Но где её искать? Никто не знает. Может быть, она скрывается в таинственном лесу, где обитают страшные уродливые существа – кикиморы и лешие, преграждающие Тильтилю и Митиль путь. А может быть, она живёт у дедушки и бабушки в Стране Воспоминаний? Здесь Тильтиль увидел Старого Дрозда и сначала подумал, что это и есть Синяя птица, но вовремя понял свою ошибку.

И вновь дети отправляются странствовать.

И вот они попадают в Царство Ночи. Может быть, Синяя птица находится здесь? Но Царица Ночи не желает открывать своих тайн. По её велению появляются Болезни, Ужасы, Войны. С ними нужно бороться. Но как трудно их победить! И очень трудно заставить Царицу Ночи открыть заветную дверь! Но вот Ночь отступила. Дети видят синих птиц, их много! Но они не знают, как найти среди них настоящую Синюю птицу.

Говорят, Синюю птицу поймать невозможно. Но, может быть, это не так? Давайте же искать Синюю птицу вместе. Давайте вместе с Тильтилем и Митиль повторять: «ИДЁМ ЗА СИНЕЙ ПТИЦЕЙ, ИДЁМ ЗА СИНЕЙ ПТИЦЕЙ, ИДЁМ ЗА СИНЕЙ ПТИЦЕЙ…»

КОММЕНТАРИЙ

Кикимора – мифическое существо, домовой в женском образе.

Леший – в русской мифологии: человекообразное сказочное существо, живущее в лесу.

Задание 2. Выберите правильный ответ.

1. Когда происходят события?

а) в день рождения Тильтиля

б) в ночь перед Рождеством

в) в ночь под Новый год

2. Кто такие Тильтиль и Митиль?

а) это синие птицы

б) это сказочные существа

в) это сын и дочь бедного дровосека

3. О чём они мечтали?

а) о подарках

б) о Синей птице

в) о танцах вокруг новогодней ёлки, о чудесах

4. Когда появилась Фея?

а) когда они вышли из хижины

б) когда они мечтали

в) когда пришёл отец

Перейти на страницу:

Похожие книги

Риторика
Риторика

«Риторика» Аристотеля – это труд, который рассматривает роль речи как важного инструмента общественного взаимодействия и государственного устроения. Речь как способ разрешения противоречий, достижения соглашений и изменения общественного мнения.Этот труд, без преувеличения, является основой и началом для всех работ по теории и практике искусства убеждения, полемики, управления путем вербального общения.В трех книгах «Риторики» есть все основные теоретические и практические составляющие успешного выступления.Трактат не утратил актуальности. Сегодня он вполне может и даже должен быть изучен теми, кому искусство убеждения, наука общения и способы ясного изложения своих мыслей необходимы в жизни.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Аристотель , Ирина Сергеевна Грибанова , Марина Александровна Невская , Наталья В. Горская

Современная русская и зарубежная проза / Античная литература / Психология / Языкознание / Образование и наука
По, Бодлер, Достоевский: Блеск и нищета национального гения
По, Бодлер, Достоевский: Блеск и нищета национального гения

В коллективной монографии представлены труды участников I Международной конференции по компаративным исследованиям национальных культур «Эдгар По, Шарль Бодлер, Федор Достоевский и проблема национального гения: аналогии, генеалогии, филиации идей» (май 2013 г., факультет свободных искусств и наук СПбГУ). В работах литературоведов из Великобритании, России, США и Франции рассматриваются разнообразные темы и мотивы, объединяющие трех великих писателей разных народов: гений христианства и демоны национализма, огромный город и убогие углы, фланер-мечтатель и подпольный злопыхатель, вещие птицы и бедные люди, психопатии и социопатии и др.

Александра Павловна Уракова , Александра Уракова , Коллектив авторов , Сергей Леонидович Фокин , Сергей Фокин

Литературоведение / Языкознание / Образование и наука