Иду на Вы!

Естественно, что подобные знания я не собирался предоставлять моей ученице. Это было бы просто глупо! Девчонке бы хотя бы научиться оперировать своим собственным сознанием и предчувствиями. А уж про распараллеливание сознания в данном случае и говорить не приходится. Дело в том, что Олли Лит слишком уж привыкла жить в обществе Содружества. Для неё все эти знания были похожи на божественное откровение. Естественно, что подобным образом, давая ей всё больше и больше знаний, я рано или поздно приведу её разум к катастрофе. Она просто сорвётся, пытаясь усвоить все эти знания, но не имея для них основ. Тем более, что её нейросеть была узконаправленной, как и всё в Содружестве. А в данном случае, она не будет поддерживать разделение сознания на потоки. Так зачем же мне рассказывать подобную информацию разумному, которые ей не сможет воспользоваться? Кроме того, если я надумаю рассказать подобную информацию посторонним, таким как Олли Лит, как рано или поздно эта информация сможет вырваться за пределы моей, такой небольшой, школы. А значит, что за мной снова начнется охота. Ведь понятно же, что тот, кто будет обладать подобной технологией, максимально быстро сможет обучать своих разумных необходимым знаниям, которые считает важными. Причём, в этом случае будет идти изучение огромных объемов. Надо ли вам рассказывать про то, как учёные сейчас работают над тем, чтобы ускорить изучение подобных знаний? Хуже всего было то, что никакой речи об изучении, в данном вопросе ни шло. Дело в том, как я уже выяснил, на самом деле, эти базы знаний просто располагались в разуме этих жителей Содружества, словно в кладовой. А нейросеть работала вроде своеобразного каталога, выбирая нужную информацию в нужный момент. Организм потом уже усваивал всё это, сталкиваясь с той или иной проблемой, решение которой находится в базе знаний. Разумный в этом процессе как таковой участия не принимал. И это меня сбивало больше всего. Нейросеть Древних в данном случае была более гибкой. Она действительно предоставляла мне знания из баз знаний, но в обмен усваивала и мои. Я это понял, когда во время решения одного вопроса, нейросеть выдала мне несколько решений. Так вот одно из них, было мне знакомо. Кроме того, нейросеть пометила его тем, что это решение было найдено именно в моей памяти! А значит, она интегрировалась достаточно, чтобы работать с моей памятью. Это было очень хорошо! Именно этим я и намеревался пользоваться. Знаете о том, сколько информации в мозге разумного хранится с самого детства? Огромные объемы! Вот только мы пользоваться ей не можем. Так как она находится в таких глубинах нашего сознания, что можно просто потеряться, пытаясь навести порядок в этом бардаке. Теперь же, с помощью нейросети я мог даже спокойно вспомнить все разговоры с моим наставником. Вспомнить до мельчайших подробностей. Это был дополнительный курс молодого бойца, который я время от времени для себя проецировал, таким образом стараясь восстановить обучение, а также и знания, которые я мог потерять со временем. Вырезая некоторые вставки из этих воспоминаний, я создавал своеобразные видеоролики для своей ученицы. Чтобы она понимала, что это не моя фантазия. Всё больше и больше сталкиваясь со знаниями старого креата, который мне их передавал, девушка всё больше и больше убеждалась в том, что я ей никогда не лгал. Это и был тот самый положительный момент от нейросети. Ведь даже если бы она попробовала проверить эту видеозапись, то сразу бы определила, что эта запись сделана цельным куском из моих воспоминаний. А значит, ей не лгал. Меня действительно всему этому учил креат.