Читаем Игра полностью

На языке психологии это называется сенсорной депривацией. Вам доступны только мышление, память, энергия инстинктов, эмоций и мыслей – это и есть Ваша Личность.

Нечто разумное, подвижное, живое, беспокойное, звучащее в бесконечном и безвременном пространстве богатым аккордом накопленных переживаний, вечное.

Оставим поэтическую загадочность, и попытаемся разобраться, из чего состоит Личность? Можно назвать эту попытку началом анатомии и физиологии Личности. Многое уже известно благодаря усилиям психологов, но я предлагаю взглянуть на Личность в свете моей концепции. Параллельно предлагаю определять, насколько энергозатратна та или иная функция, впоследствии это нам пригодится.

В этом нам будут помогать известные случаи с необычными способностями, открывшимися после травм или болезней. Именно эти патологические случаи обнажают для нашего анализа драгоценные детали, которые недоступны в случае нормально развивающегося человека.

Итак, начнём:

Память

Сразу скажу, что эта функция (как и все другие, которые будем здесь рассматривать) никакого отношения к мозгу и нейронам не имеет79. В этом легко убедиться, взглянув на тот же случай Миллигана.

Все Личности-диссоцианты, подключающиеся к Сознанию Вильяма, обладали собственной активной памятью, при этом ни мозга, ни нейронов у этих Личностей к тому моменту уже не было. Их нейроны умерли вместе с их Телами. Может быть, диссоцианты пользовались нейронами Тела Миллигана, чтобы что-то запоминать? Тоже нет. При каждом новом подключении любая Личность-диссоциант всегда попадала в незнакомую ситуацию, и для того, чтобы в ней сориентироваться, каждый раз ей требовалось какое-то время. Это говорит о том, что в сети нейронов при отключении одной Личности от Сознания (выхода из текущей ситуации) не оставалось никакой информации для вновь подключающейся к Сознанию (к текущей ситуации) другой Личности. Такие провалы в памяти очень характерны для диссоциированного расстройства.

Вывод: все события земной жизни Тела через нейроны улетают на сохранение к Личности.

Хорошо. Тогда вопрос, обращённый к основам процесса запоминания: за что именно память цепляется для того, чтобы запомнить событие? Каков опыт самого первого запоминания?

Задайте этот вопрос своим окружающим, и в большинстве случаев вы получите одинаковые по сути ответы. Все мы запоминаем события, несущие яркую эмоциональную окраску любого оттенка. Важна интенсивность эмоции. Кроме того, сверхвысокая по интенсивности эмоция может работать как предохранитель – она отключает Сознание, не допуская сохранения в памяти информации такого высокого напряжения80. Аналогично этому, видимо, работает ретроградная амнезия81 при черепно-мозговой травме: основная задача этого явления – отключить момент испуга как источник мощной негативной эмоции.

6.1. Основной приоритет для запоминания события – эмоция. Чем интенсивнее эмоция, тем крепче закрепляется в памяти событие, ассоциированное с эмоцией.

Рассмотрим иной случай, связанный с расстройством: Дороти Луиза Иди82 (Dorothy Louise Eady). Её история говорит о том, что, во-первых, наши Личности проживают не одну, а несколько земных жизней (если не сказать – множество), во-вторых, доступ к информации по прошедшим жизням для нас закрыт «по умолчанию», и, в-третьих, момент смерти Тела (а это всегда – момент смерти коры головного мозга, нейронов) прекращает «запоминание» текущей жизни и открывает Личности доступ к данным о прежних прожитых ею жизнях.

В случае с Дороти серьёзная травма мозга сымитировала его смерть (запредельное кислородное голодание), после чего запоминание текущей жизни было приостановлено, и Личность вернулась к «общей базе данных».

Спонтанное восстановление Сознания83 поймало Личность Дороти на самом уязвимом этапе, когда все её жизни были в открытом доступе (где среди прошедших жизней самой яркой была, без сомнения, «египетская»), и «по дороге обратно», в Тело трёхлетней английской девочки, Личность вернулась очарованная воспоминаниями о самом своём эмоциональном периоде, согласно пункту 6.1.

Любопытен ещё тот факт, что в пространстве Аниматора для восприятия яркости событий сразу всей жизни в Египте девочке потребовалось всего несколько минут земного времени. Это лишний раз напоминает о том, что времени в Аниматоре не существует, и жизнь со всеми событиями может восприниматься целиком, а не последовательно, фрагментами. Этих минут было достаточно, чтобы память Личности Дороти смогла незаметно «протащить» тень этих воспоминаний обратно в Англию XX века. А уж на основе этой эмоциональной яркости и была сформирована мощная идея «возвращения домой», из столицы сильнейшего в мире государства в нищий захолустный Абидос. Формулируем мысль покомпактнее:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений
13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений

Казалось бы, в современном мире, где информация является важным глобальным ресурсом, не должно возникать проблем с получением тех или иных знаний. На практике это значило бы, что современные подростки информационно подкованы и, следовательно, не повторяют ошибок своих родителей. Почему же тогда в ХХI веке проблемы подростков никуда не исчезли?Почему девочки и мальчики все также попадают в «плохие» компании? Почему современные дети страдают от депрессий?Автор этой книги, психолог Анна Просветова, уверена, что в основе — вечный недостаток общения. Современным родителям, впрочем, как и когда-то их родителям, катастрофически не хватает времени, чтобы откровенно поговорить с детьми о проблемах, которые их беспокоят. Родители не всегда могут найти правильный ответ на непростую на непростую ситуация, в которой оказался их ребенок.Прочитав эту книгу, ваш ребенок поймет, что он — личность, научиться уважать себя. Сможет легко находить правильных друзей, будет достигать целей и планировать собственное, счастливое будущее. Рекомендуем книгу не только подросткам, но и их родителям. Как показывает практика, многим взрослым также не помешает узнать о Ключах, которые открывают дверь к счастью.

Анна Просветова

Самосовершенствование / Психология / Образование и наука