Игра ферзей

– А что, разве это запрещено? Насколько я знаю, комендантский час был отменён пять дней назад, так что мы в своём праве.

Примиряюще подняв руки, я сделал ей шаг навстречу и спокойно ответил:

– Да, вы правы, комендантский час моим указом был отменён, но всё-таки я хотел бы знать, чем вы сейчас здесь занимаетесь?

Мгновенно сообразив, кто перед ней стоит, женщина уже без всякого вызова ответила:

– Мы преподавательский состав среднеобразовательной школы, своими силами пытаемся привести в порядок хотя бы несколько учебных классов, чтобы их подготовить к началу учебного года. Дело трудное, но мы уж как-нибудь управимся.

– Достойное занятие, – согласился я и, помолчав несколько мгновений, поинтересовался: – Простите, сударыня, как ваше имя и занимаемая должность?

– Я директор Екатерина Аврон, возглавляю вверенную мне школу уже двенадцать лет, – представилась она и с выжиданием посмотрела на меня, как бы давая намёк, что и мне не мешало бы представиться даме.

– Позвольте представиться: Нестор Иванович Махно, глава временной администрации переходного периода королевства Лейрин.

– Очень приятно, сир, – произнесла она, делая достаточно неуклюжий реверанс.

Чуть склонив голову в ответ, я помолчал несколько мгновений, всматриваясь в усталые глаза женщины, и задал вопрос:

– Насколько я понимаю, вам помощи нет, как и нет её и для других школ, я прав?

– Да, вы совершенно правы, сир. Помощи никакой нет, но мы всё понимаем, сейчас все силы брошены на устранение последствий боёв в Центральном округе, так что мы не ропщем, единственная просьба – посодействовать в закупке учебных программ, школьных учебников и учебных пособий, – выдохнула она и, обернувшись к своим подчинённым, с благожелательностью кивнула, поощряя их к вступлению в дискуссию.

– Хорошо, – после минутной паузы отозвался я, – обещаю, сделаю все, что только в моих силах, чтобы обеспечить все школы необходимым инвентарём, обеспечивающим непрерывный процесс обучения к началу учебного сезона. Кое-какую строительную технику и рабочие бригады я выделю на восстановление школ, но крайне необходимо детей и подростков привлечь к этому делу, нечего им по улицам без дела шататься и сбиваться в уличные банды. Работать, разумеется, должны согласно возрастному нормативу, под бдительным надзором педагогов и вожатых, а также медработников. Надо приучать детей и подростков к дисциплине и трудовой культуре с этикой, иначе мы упустим подрастающее поколение и сами не возрадуемся от того, что из них выйдет в конечном итоге.

– Простите, а вы, случаем, не педагогическое образование имеете? – с искренним интересом спросила Екатерина Аврон, с профессиональным интересом всматриваясь в меня.

– Нет, не учился я на педагога, но кое-какое представление об этой очень важной и уважаемой профессии имею, – отрицательно покачав головой, ответил я и задумался на некоторое время. Нужен был тот человек, что возьмёт на себя столь тяжкий труд поднимать из руин школы и образование. Это должен быть настоящий талантливый фанатик своего дела, обычный чиновник здесь определённо не годится. Образование слишком важное, социально значимое дело, чтобы отдавать его на откуп обычным чинушам.

– А знаете, сударыня, я предлагаю вам занять пост министра образования с полным правом голоса в кабинете министров. Больших окладов не обещаю, зато работы будет очень много, да вы и сами это прекрасно понимаете. Ну, так как, принимаете моё предложение?

– Ой, а разве так бывает?! – в полной растерянности воскликнула она и, озираясь по сторонам, взглянула на своих коллег, пребывающих чуть ли не в шоковом состоянии от озвученного мною предложения.

– Ведь кто-то же должен делать эту работу, так почему бы не вам заняться этим нелёгким делом, тем более у вас есть достаточный опыт руководства школой и соответствующая компетенция, – пожав плечами, проронил я и, помолчав несколько мгновений, заговорил вновь: – Ну же, сударыня, решайтесь, это ваш шанс войти в историю королевства.

– Вы серьёзно это говорите? – с недоверием в голосе спросила директриса, продолжая в полной растерянности посматривать на коллег.

– Какие тут могут быть шутки. Я говорю совершенно серьёзно, нельзя допустить срыва начала учебного года.

Помолчав несколько мгновений, Екатерина Аврон, продолжая пребывать в ошеломлённом состоянии, произнесла:

– Хорошо, сир, я принимаю ваше предложение.

Дружелюбно улыбнувшись, я поздравил её с новым высоким назначением и пожал руку.