Читаем Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры полностью

1Г1Р Хотели ли вы этого ребенка? а) был ли он запланирован? б) когда и где был он зачат? в) были ли попытки прервать беременность? г) как вы относитесь к сексу?

1Д1 Как отнеслась мать к вашему рождению?

1Д2 Кто присутствовал при вашем рождении? а) сопровождались ли роды кесаревым сечением, были ли они преждевременными?

1Е1 Изучали ли вы когда-нибудь свое свидетельство о рождении?

1Е2 Кто подобрал вам имя?

1Е3 В честь кого вы названы?

1Е4 Каково происхождение вашей фамилии?

1Е5 Как вас называли в детстве? а) каково было ваше детское имя? б) каково было ваше прозвище в детстве?

1Е6 Как называли вас друзья?

1Е7 Как друзья называют вас сейчас? а) как называют вас сейчас отец и мать?

2. МЛАДЕНЧЕСТВО (ГЛАВА 5)

2А1 Как мать и отец учили вас вести себя за столом? а) что говорила ваша мать, когда кормила ребенка грудью?

2А1Р Что произошло в период грудного кормления? а) что вы тогда говорили ребенку?

2А2 Кто приучил вас к горшку (туалету)?

2А3 Как вас учили и что при этом говорили? а) что говорили ваши родители о приучении к горшку (туалету)?

2А3Р Как и когда вы приучали его к горшку (туалету)? а) что вы ему при этом говорили?

2А4 Часто ли в детстве вам давали слабительное или ставили клизму?

2Б1 Какими казались вам родители в детстве? а) каким вы казались самому себе в детстве?

2Б2 Какое решение, касающееся своей жизни, вы приняли в детстве?

2В1 Каким казался вам в детстве мир? а) что вы думали о других людях?

2В2 Можете ли вы вспомнить, как в детстве решили, что больше никогда не будете чего-то делать или проявлять каких-то эмоций?

2В3 Вы победитель или побежденный?

2В4 Когда вы это решили?

2Г1 Как вы в детстве интерпретировали то, что происходит между вашими родителями? а) что вы при этом чувствовали?

2Д1 На каких людей ваши родители смотрели сверху вниз? а) каких людей вы больше всего не любите?

2Д2 На каких людей ваши родители смотрели снизу вверх? а) какие люди вам больше всего нравятся?

2Е1 Что происходит с такими людьми, как вы?

3. РАННЕЕ ДЕТСТВО (ГЛАВЫ 6 И 7)

3А1 Что родители заставляли вас делать в детстве? а) что они вам говорили, когда вы были совсем маленьким?

3А2 Каков был любимый лозунг ваших родителей?

3А3 Что вас учили родители делать?

3А4 Что вам запрещали делать?

3А5 Если бы ваша семья играла на сцене, какая это была бы пьеса?

4. ПОЗДНЕЕ ДЕТСТВО (ГЛАВА 7)

4А1 Какой была ваша любимая игра в детстве? а) каким было ваше любимое детское стихотворение? б) какую сказку вы больше всего любили в детстве?

4А2 Кто вам ее читал или рассказывал? а) когда и где?

4А3 Что говорила читавшая о прочитанном? а) как она реагировала на сказку? б) что при этом говорило ее лицо? в) интересовала ли ее сказка или она читала ее только ради вас?

4А4 Кто был вашим любимым персонажем в детстве? а) кто был любимым героем? б) кто был любимым злодеем?

4Б1 Как вела себя ваша мать, если возникали трудности?

4Б2 Как реагировал ваш отец на начавшиеся проблемы?

4В1 Какие чувства вас больше всего тревожат?

4В2 Какие эмоции вам больше всего нравятся?

4В3 Как вы обычно реагируете на трудное положение?

4В4 Когда вам в магазине дают купоны, что вы с ними делаете?

4Г1 Чего вы ждете от жизни?

4Г2 Каково ваше любимое «если бы только»?

4Г3 Каким вы представляете себе Санта-Клауса? а) кого вы считаете своим Санта-Клаусом?

4Г4 Верите ли вы в бессмертие? а) каковы любимые игры ваших родителей?

4Д1 Какими были ссоры ваших родителей?

4Д1Р Каким играм учили вы пациента, когда он был маленьким? а) в какие игры вы играли со своими родителями в детстве?

4Д2 Ладили ли вы с учителями в школе?

4Д3 Ладили ли вы с одноклассниками?

4Е1 О чем говорили ваши родители за обеденным столом?

4Е2 Был ли у ваших родителей пунктик?

5. ЮНОСТЬ (ГЛАВА 8)

5А1 О чем вы разговариваете с друзьями?

5Б1 Кто сегодня ваш герой?

5Б2 Кто для вас худший человек в мире?

5В1 Как вы относитесь к тем, кто мастурбирует?

5В2 Как вы сами себя чувствуете, когда мастурбируете?

5Г1 Что происходит с вашим телом, когда вы нервничаете?

5Д1 Как ведут себя ваши родители в обществе?

5Д2 О чем они говорят наедине или с друзьями?

5Е1 Бывали ли у вас кошмары? а) что за мир видите вы во сне?

5Е2 Расскажите какой-нибудь свой сон.

5Е3 Бывали ли у вас галлюцинации?

5Е4 Как относятся к вам люди?

5Ж1 Что самое хорошее вы могли бы сделать со своей жизнью?

5Ж2 Чем вы можете разрушить свою жизнь?

5Ж3 Что вы хотите сделать со своей жизнью?

5Ж4 Каким вы думаете стать через пять лет? а) каким вы думаете стать через десять лет?

5З1 Какое ваше любимое животное? а) каким животным вы бы хотели стать?

5И1 Каков ваш жизненный лозунг? а) что бы вы написали на своей футболке, чтобы люди знали, с кем имеют дело? б) что вы написали бы на спине футболки?

6. ЗРЕЛОСТЬ (ГЛАВА 9)

6А1 Сколько детей у вас будет? а) сколько детей хотят ваши (Родитель, Взрослый, Ребенок)? (Это следует сопоставить с 1В1 и 1В1Р).

6А2 Сколько раз вы вступали в брак?

6А3 Сколько раз был в браке каждый ваш родитель? а) были ли у них любовники (любовницы)?

6А4 Подвергались ли вы аресту? а) подвергался ли аресту кто-нибудь из ваших родителей?

6А5 Совершали ли вы преступления? а) а ваши родители?

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология общения

Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы
Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы

Всемирно известный психолог Эрик Берн — создатель трансакционного анализа и основанной на нем знаменитой системы психологической помощи, позволяющей людям самостоятельно решать проблемы, возникающие во взаимоотношениях с окружающими. Эта книга, успешно выдержавшая множество переизданий и выпущенная многомиллионным тиражом на многих языках, посвящена тому, чтобы научить читателя профессионально анализировать нюансы своего общения, а также помочь избавиться от многих поведенческих стереотипов и комплексов, мешающих в повседневной жизни. Первоначально данная работа задумывалась как продвинутый учебник психоанализа, однако в итоге автор сумел изложить ее простым и доступным каждому языком с использованием ярких и остроумных образов. «Люди, которые играют в игры», ставшая интернациональным бестселлером много лет назад, до сих пор остается одной из популярнейших книг по психологии во всем мире.

Эрик Берн , Эрик Леннард Берн

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений
Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений

Перед вами одна из основополагающих культовых книг по психологии человеческих взаимоотношений.Система, разработанная Берном, призвана избавить человека от влияния жизненных сценариев, программирующих его поведение, научить его меньше "играть" в отношениях с собой и другими, обрести подлинную свободу и побудить к личностному росту. В этой книге читатель найдет много полезных советов, которые помогут понять природу человеческого общения, мотивы собственных и чужих поступков и причины возникновения конфликтов. По мнению автора, судьба каждого из нас во многом определяется еще в раннем детстве, однако в зрелом возрасте она вполне может быть осознана и управляема человеком, если он этого захочет. Именно с публикации этого международного бестселлера в нашей стране начался "психологический бум", когда миллионы людей вдруг осознали, что психология может быть невероятно интересной, что с ее помощью можно многое понять в себе и других.

Эрик Берн , Эрик Леннард Берн

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука