Впрочем, урок оказался интересным, только писать конспект с непривычки было сложно. Профессор О'Сейл перед началом занятия объяснила, что не обязательно записывать все, можно помечать лишь основные моменты, но Илька понятия не имела, где и что там основное, и на всякий случай старалась писать все подряд.
— В Суешнурасе государство поделено на регионы согласно основным добываемым там ресурсам. — Плавная речь педагога на удивление совсем не убаюкивала, как в Закустовской школе. — На востоке государства есть небольшая скальная гряда, где добывают кристаллы тиолура, которые используются для изготовления алхимической посуды, выдерживающей большие перепады температуры. В долине рядом выращивают особый сорт лазурной сливы, ценимый поварами как незаменимый ингредиент для некоторых соусов к рыбе и дичи. Именно суешнурасская слива придает пряную кислинку знаменитому улесайскому рагу.
Лекция пролетела как один миг, и теперь бедной Ильке казалось, что голова до отказа набита информацией. А ведь впереди ее ожидали еще по крайней мере четыре занятия, и, как она поняла, так мало их будет только первую неделю, чтобы дать первокурсникам привыкнуть к учебному ритму.
— Ваше задание для самостоятельной работы: краткое описание особенностей своего родного региона. Расы, местность, чем славится и прочие интересные, по вашему мнению, детали. Сумеете меня удивить — поставлю дополнительную оценку, — закончила урок профессор.
— У меня от всех этих регионов Суешнураса уже голова распухла, — пожаловалась подруге Гульсия. — Мало того что все это надо запомнить, так еще и дополнительно писать придется. Вот что я про нашу Колабрию напишу? Хорошо тебе, Цасик, у вас там в песках, я слышала, много интересного.
Змеелюд мученически закатил глаза, чуть прикрыв кожистые веки.
— Женщ-щина, я с-сколько рас-с тебе объяс-снял? Меня с-совут Цас ис'Зиш.
— Ну я и говорю — Цасик. Это просто ласково, — похлопала его по руке Гульсия. — А ты, Иля, про что писать будешь?
Они уже шли по очередному коридору в потоке студентов на следующий совместный урок, на этот раз по этикету. Ильмара прекрасно помнила, как отзывались о преподавательнице по этому предмету Люк и Ален, и, откровенно говоря, побаивалась. Хотя отлично понимала, что с такими балбесами, как ее братья, по-другому было совершенно нельзя. Парни частенько говорили об отработках, рефератах и особенно указке, которой профессор Элисая Горром могла и по спине пройтись, если ловила на какой-нибудь проделке во время занятия.
И уж чего не ожидала девушка, так это того, что грозный профессор окажется невысокой плотной гномой в пышном синем платье, с прической-башенкой из забранных наверх пшеничных кудрей и с массивными серьгами, сверкающими бриллиантами в мясистых мочках ушей.
— Студенты! — Неожиданно писклявый, но пронзительный голос преподавательницы, прохаживающейся рядом с кафедрой, за которой ее было бы не видно, буравчиками ввинчивался в уши. — Первое правило на сегодня! Меня, профессора факультета артефакторов, следует приветствовать стоя, сделав легкий кивок после моего приветствия. Итак… добрый день, студенты.
Все в аудитории зашевелились, заскрипели отодвигаемые стулья. Какие-то студенты, торопливо вскакивая, кивали, кто-то вставал вальяжно, не торопясь, едва наклоняя голову.
— Да уж… — Гнома поджала намазанные персиковой помадой тонкие губы. — Садитесь и начнем сначала! Главное — это практика, движения должны быть отработаны до автоматизма. Тогда они будут легкими и красивыми.
Уже через десять минут урока по этикету у Ильки начало ломить шею и ноги стали уставать от бесконечных «встали-сели». Когда профессор в очередной раз забраковала групповое приветствие, Гульсия, которой было особенно тяжело, тихонечко простонала, смахивая со лба бисеринки пота:
— Если это этикет, то что же будет на занятиях по физподготовке?
— С-скоро ус-снаешь, — еле слышно прошипел рядом Цас. — Этот предмет с-следующий по рас-списанию.
Глава 21. О тяжести учения и особенностях общажной флоры
Ильмара сидела над тарелкой в природном секторе столовой, студенческой его части, и клевала носом. Ужин ее совершенно не интересовал. Она бы и вовсе на него не пошла, но Шуршегрем притопал в комнату, оторвав хозяйку от выполнения внеклассной работы, и пригрозил, что попробует на зуб все, до чего дотянется, если она немедленно не отправится с ним в чудесное место приема пищи и не накормит растущий метаршигловский организм вкусняшками, ну и себя заодно.
— Питаться надо регулярно, — наставительно ворчал он, с неодобрением глядя, как Илька словно сомнамбула топает за ним, сонно моргая глазами. — Магии нужна глюкоза, мышцам — белки, да и витамины всякие тоже нужны. Видел я, как вы на полигоне вялыми слизожорками ползали, хуже вас только бытовички. Надо же додуматься — притопать на каблуках! Видимо, «старшекурицы» над первогодками подшутили.