Западники не зря скрывают основное назначение телевидения и компьютерных систем, так как они выступают не только в качестве информационного оружия, но могут служить и многофункциональным инструментом современного зомбирования. А технологии зомбирования уничтожают уже не морально, психологически и нравственно человека, а физически… Когда по телевидению, в определенных фильмах, в информационных компьютерных файлах и программах используются скрытые вставки, воздействующие на подсознание людей, то такие «вставки» оказывают вредное влияние на их здоровье.
Ученые давно замечали, что некоторые телевизионные программы могут нанести вред психическому здоровью детей, если родители не возьмут под контроль просмотр данных передач. При этом случаи нервных заболеваний регистрировались учеными. Как отмечались и крайние случаи: в 1987 году на станции «Белорусская» Замоскворецкой линии метро покончила жизнь самоубийством 10-летняя школьница, которая насмотрелась «страшных» мультфильмов. В последнее время телезритель столько времени пропадает у экрана, что становится теленаркоманом и вживается в демонстрируемые образы (пресловутый «эффект участия») «героев» нынешнего времени – боевиков, проституток, бомжей, воров и т. д. Телезритель не в силах уже оторваться или уклониться от того, что пропагандируется и навязывается… Постепенно виртуальная реальность вытесняет действительность, и под воздействием рекламных роликов, музыкальных клипов, компьютерных анимаций, особых цветовых комбинаций человек поддается низменным чувствам, звереет, идет на убийства и насилия, становится наркоманом и потерянным для общества.
О современном влиянии телевидения на детей журналисты «Комсомольской правды» написали 14 июня 1997 г. в статье «Телевизор бьет детей по левому полушарию» так: «Объект, появляющийся вне контекста, может «обмануть» ребенка, предстать в его сознании не таким, каков он в реальности. Особенно это относится к таким эффектам, как наезд камеры на предмет (резкий переход на крупный план): если ребенок впервые видит предмет увеличенным, то потом ему трудно найти этот предмет на общем плане. В экспериментах по изучению этого эффекта дети с трудом соотносили целое и его части». О конкретных ситуациях пагубного влияния телевидения на умственное развитие детей, на здоровье беременных женщин подробно написал ученый С. Н. Лазарев в своей книге «Диагностика кармы». В начале он ставит в пример то время, когда человечество жило без электронных средств информации, когда беременных женщин в эпоху Возрождения окружали красивыми вещами, заботой, музыкой, когда славяне оберегали детей и матерей от дурного взгляда и слова… В разное время у разных народов было понимание – на будущего ребенка влияет и настроение, и мысли, и эмоции матери. Сегодня беременной женщине «дозволено» смотреть зарубежные боевики, порнографические фильмы. С. Н. Лазарев анализирует эту ситуацию и пишет: «Что происходит с человеком при просмотре фильмов, пропагандирующих насилие? Его подсознательная агрессия перемещается в первую чакру и становится неуправляемой, блокировка ее системой саморегуляции осуществляется за счет бесплодия женщин, в человеке идет накопление агрессии в наследственных информационных структурах». После определенных наблюдений ученый пришел к выводу, что у человека нет органов, которые бы могли контролировать информационные программы разрушения и противостоять энергетическим вампирам, забирающим нашу энергию… Энергетическими вампирами могут быть не только люди, но и телевизионные программы, статьи в газетах и журналах, фильмы ужасов, – все они забирают добрую энергию, дают раздражение, апатию, делают человека злым и раздраженным. Бездуховное искусство – самое энергетически разрушительное искусство, потому западники и внедряют его в средства массовой информации, потому идеологи нового мирового порядка и используют его для победы в демографической войне, чтобы в России всегда смертность превышала рождаемость. Телевидение начинает владеть подсознанием человека и, благодаря этому, отрицательно воздействует на его здоровье… Появляется подсознательная агрессия. Информационный террор способен изменить поведение и традиции человека. Тот же ученый С. П. Лазарев пишет: «Если раньше агрессия питалась жестокостью на уровне поступков, то сейчас ее подпитывают малозаметные, на первый взгляд, детали нашей жизни, как, например, дом с дисгармоничной архитектурой, кинофильмы типа «Том и Джерри» с высокой подсознательной агрессией… Это все элементы агрессии, реализации программы самоуничтожения человечества».