Читаем Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания полностью

1964. Rikard G.L., Banville D. (2006). High school student attitudes about physical education. Sport, Education and Society. – 11(4). – Р. 385–400.

1965. Rittner V. (1984). Die Individualisierung des Sporterlebens. Anmerkungen zum Sport der Zukuft // Olympische Jugend. – N 29 (8). – S. 4–7.

1966. Rittner V. (1985). Sport und Gesellschaft: Zur Ausdifferenzierung des Gesundheitsmotivs im Sport // Sportwissenschaft. – v. 15 (2). – S. 136–154.

1967. Rittner V. (1986). Sportvereine und gewandelte Bedürfnisse // Pilz G.A. (Hrsg.). Sport und Verein. – Reinbek: Rowohlt. – S. 43–55.

1968. Rittner Volker, Breuer Christoph (2000). Soziale Bedeutung und Gemeinwohlorientierung des Sports. Bundesinstitut für Sportwissenschaft. Wissenschaftliche Berichte und Materialen. Band 13. – l. Auflage SPORT und BUCH Strauß. – 257 S.

1969. Rittner V., Mrazek J. (1986). Sport, Fitness und Aussehen. Forschungsbericht. – Köln: Deutsche Sporthochschule.

1970. Robinson R. (1980). Definition. – Oxford.

1971. Rogers C.R. (1961). Оn becoming a person: A therapist's view of psychotherapy. – Boston: Hough-ton Mifflin. – 231 p.

1972. Rogers C.R. (1980). A way of being. – Boston: Houghton Mifflin. – 253 p.

1973. Rogers С. (1983). Freedom to learn for the 80's. – Columbus – Toronto – London – Sydney: Ch. E. Merrill Publ. Company, A Bell & Howell Company. – 312 p.

1974. Romance Thomas J., Maureen R. Weiss, Bockoven Jerry (1986). A program to promote moral de-velopment through elementary school physical education // Journal of teaching in physical education. – № 5, – Р. 126–136.

1975. Rosenberg C. (1990). Bewegungstheater. – Aachen. – 217 S.

1976. Russell J.S. (2005). The Value of Dangerous Sport // Journal of the Philosophy of Sport. – XXXII. – Р. 1–19.

1977. Rymarczyk Piotr (2005). From the performance principle to the fitness principle – the human body in the contemporary Western culture // Sport, Culture and Society. In Honour of Prof. Zbigniew Krawczyk / Ed. by J. Kosiewicz. – Warsaw. – Р. 323–327.

1978. Saarikko S. (1993). Project education as a means for activating young people. Case ―New wings‖ // Sports for all in Finland. – Mainossuunnittelii HLP/F.G. Lonnberg. – Р. 48–54.

1979. Saraf M.J. (1977). Semiotic Signs in Sports Activity//Int. Review of Sport Sociology. – v. 2. – P. 89–101.

1980. Schlagenhauf K., Timm W. (1976). The Sport Club as a Social Organization // Int. Review of Sport Sociology. vol. 2 (11). – Р. 9–30.

1981. Schmidt G. (1992). Abenteuer Spielsituation // Sportpraxis. – № 5. – Р. 257–263.

1982. Schmolke A. (1976). Das Bewegungstheater. – Wolfenbuttel.

1983. Schöttler Bärbel (1983). New Games – Trend oder Bedüfnis? // Elk Frank (Hrsg.). Sport und Freizeit. – Hamburg: Reinbek. – Р. 73–83.

1984. Schulte R.W. (1928): Кörреr-Kultur. Vorsuch einer Phllosophie der Leibesübungen. – München.

1985. Schulz N., Allmer H. /Hrsg./ (1988). Fitness-Studios: Anspruch und Wirklichkeit // Brennpunkte der Sportwissenschaft. – N. 2. – S. 126–229.

1986. Schwendter R. (1976). Theorie der Subkultur. – Frankfurt am Main.

1987. Schwier J. (1993). Childhood, Game, and Social Change // Int. J. of Physical Education. – vol. XXX. Issue 4. – Р. 9–14.

1988. Seppänen P. (1972). Die Rolle des Leistungssports in den Gesellschaften der Welt // Sportwissenschaft. – N. 2. – Р. 133–155.

1989. Seppänen Paavo (1978). Sociocultural Obstacles and the Prevention of Sports Involvement // The International Congress of Physical Activity Sciences. Physical Activity and Human Well-being, book 2. – Quebec, Symposia Specialists. – Р. 395–403.

1990. Seppänen P. (1984). The Olympics: A Sociological Perspective. – University of Helsinki, Department of Sociology. – N. 33. – 27 p.

1991. Seppänen P. (1991). Values in sport for all // Sport for all. Proceedings of the World Congress on Sport for All, held in Tampere, Finland, on 3–7 June 1990. – Amsterdam. New York. Oxford: Elsevier Science Publishers. – Р. 21–32.

1992. Sheedy Arthur (1978). Propos et propositions en vue de la formulation d'une théorie de l'activité physique // The International Congress of Physical Activity Sciences. Physical Activity and Human Well-being, book 2. – Quebec, Symposia Specialists. – Р. 623–639.

1993. Sherif С.W. (1971). The social context of competition: Paper presented at the Conference on Sport and Social Deviancy, State University of New York at Brockport. (December 1971).

1994. Shilling Chris (1993). The Body and Social Theory. – London: Sage Publications. – 232 р.

1995. Shipperges H. (1985). Das Konsept der Leiblichkeit bei Friedrich Nietssche // Perspektiven der Philosophie. – Padeborn. – S. 133–147.

1996. Silanse Luc (1986). Symbolism in Olympism – Symbolism in Art // IOA. The Report of the 26th session, Ancient Olympia. – Lausanne. – P. 116–129.

1997. Sladek V. (1985). Pantomimentheater. – Köln.

1998. Social problems in athletics: Essays in the Sociology of Sport / Ed. by Landere D.M. – Urbana etc.: University of Illinois press, 1976.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens
Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens

Эволюционно-психологический подход, освоенный вами с помощью этого издания, позволит понять и объяснить самые глубокие феномены человеческого поведения: любовь и ревность, гневливость и сострадание, дружбу и агрессивность, лидерство и альтруизм. Эволюционная психология — современная научная дисциплина, изучающая адаптивное значение поведения человека в самых разных социальных контекстах. Основными темами книги являются: происхождение человека; эволюция человеческого мозга, сознания и языка; брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение; истоки орудийной деятельности и искусства.Эта книга — уникальный источник информации для широкого круга современных биологов, психологов, социологов и экономистов.

Джек Палмер , Линда Палмер

Учебники и пособия ВУЗов / Биология / Психология / Образование и наука