3. Какие инновационные организации могут быть отнесены к новым, прогрессивным?
4. Раскройте содержание понятия «малое инновационное предприятие».
5. Какими чертами характеризуется малое инновационное предприятие?
6. Назовите признаки классификации малых инновационных предприятий.
7. Для каких целей можно использовать классификацию малых инновационных предприятий?
8. Охарактеризуйте этапы формирования и развития малых инновационных предприятий. Отличаются ли эти этапы своими особенностями?
9. Какими преимуществами обладают малые инновационные предприятия?
10. В чем проявляется конкретно роль малых инновационных предприятий в инновационном развитии?
11. Почему в экономике России удалось сохранить значительную часть высококвалифицированных кадров?
12. Что такое венчурное инновационное предприятие?
13. Какие предпосылки необходимы для создания венчурных предприятий?
14. Охарактеризуйте особенности типов венчурных предприятий.
15. Чем отличаются прямые методы воздействия государства на инновационную активность малых предприятий от косвенных?
16. Перечислите и охарактеризуйте государственные формы поддержки малых инновационных предприятий.
17. Какие государственные органы отвечают за реализацию форм поддержки предприятий малого инновационного бизнеса?
18. Участвуют ли некоммерческие организации в развитии малых инновационных предприятий?
Глава 4
Управление персоналом в научно-технических организациях
4.1. Персонал научно-технических (инновационных) организаций и особенности управления
Кадровая составляющая инновационного механизма (научного потенциала), т. е.
В состав научно-технических кадров входят научные работники, конструкторы, технологи, проектанты, экономисты и другие категории специалистов НИИ и КБ, а также работники опытно-экспериментальных предприятий и цехов. Сюда же следует отнести работников научно-технических подразделений объединений и предприятий с учетом степени их участия в исследованиях и разработках. Отметим, что в соответствии с «Канберрским руководством по измерению кадровых ресурсов науки и техники», принятым ОЭСР в 1995 г. в Канберре (Австралия), научно-технические кадры классифицируются по уровням квалификации (образования), областям науки, профессии, категории занятости (включая безработных и не занятых в экономике), отраслям, регионам, полу, возрасту, национальному происхождению. Кроме того, учитываются их приток по разным источникам и отток по различным направлениям, в том числе за рубеж.
Персонал научно-технических организаций подразделяется на следующие группы: научные сотрудники, научно-технический персонал, научно-вспомогательный персонал, административно-хозяйственный персонал, производственный персонал (при наличии опытных и производственных подразделений). Основное звено в структуре научно-технических кадров – это