Инструкция по эксплуатации судьбы

Дело в том, что максимально ускоренно мы начинаем расти, лишь окунаясь, как в живую воду, в сложные ситуации. И самые трудные из тех, на которые мы можем отважиться, вовсе не угроза здоровью, карьере и не материальные риски – это, например, риск полюбить и признаться в этом, риск позволить себе открыть перед другим человеком себя настоящего, подлинного, не боясь разочарований и осуждений, обид, упреков или даже боли.

Ведь отвага и смелость – это удел не тех, кто ничего не боится, а тех, кто преодолевает и робость, и страх, и даже ужас во имя тех или иных своих ценностей и целей. Тем более что вы рискуете не ради самого риска, а ради наилучшего результата, исключающего впоследствии уже совсем не желательные риски и их последствия гораздо большего масштаба.

Даже искусство выживания подразумевает не готовность и тем более желание терпеть дискомфорт, неудобства и суровые условия жизни, а умение сделать их максимально безопасными и комфортными, обретая и организуя наилучшие из возможных условия жизнедеятельности даже в самых экстремальных средах.

Вы не хотите ничем рисковать? Не получится, поскольку сама жизнь – это уже риск. Еще никому из миллиардов, живущих прежде нас, не удалось выжить. Где они, древние скифы, шумеры, великие завоеватели народов, могущественные императоры и иже с ними фараоны, султаны, первые миллионеры и миллиардеры?

Подумайте и вот о чем. Риск всегда неразрывно сопряжен с неизвестностью, непредсказуемостью, неожиданностью. Но ведь только там и живут новый опыт, умения и навыки по принятию нестандартных решений, оптимальных действий, решительных поступков, концентрации волевых, ментальных и физических сил. Не это ли инструменты и возможности, ведущие нас к непокоренным вершинам, к безлюдным просторам, сокрывающим не освоенные другими ресурсы?

Расскажу реальную историю. Однажды внимательный и заботливый священник спросил старушку, уже не один месяц особо исступленно молящуюся в его церкви в каждый свой визит: «Что-то плохое случилось с тобой или с кем-то близким в твоей жизни?»

«В том-то и дело, батюшка, – ответила пожилая женщина, – что вот уже год как ничего сложного и трудного не происходит в моей жизни. Неужто Господь отвернулся от меня и ничему более не учит? Неужто считает, что это напраслина, или так он говорит мне, что закончилась моя судьба и более на этом свете мне незачем задерживаться?»

Ну и наконец, друзья мои, вы можете почувствовать, и я на это очень надеюсь, обманчивое чувство одиночества. Потому что, как отсыревшая штукатурка, от вас начнут отваливаться одна за другой все ненужные и ненастоящие связи, возникающие на случайностях, тревожной недостаточности, слуховой какофонии, суетной потребительской возне и эгоизме. И эти тревожащие своими просторами, не пойми откуда образовавшиеся пустота и тишина, возможно, даже будут пугать вас.

Но постепенно, заполняясь настоящим и ценным содержанием, они очень скоро привнесут осознание, что одиночество и невостребованность вовсе не одно и то же. Одиночество и невостребованность вовсе не одно и то же! Как сказал Борис Леонидович Пастернак: «Тишина, ты – лучшее из всего, что я слышал».

Иногда нужно лишь пересмотреть свое отношение к тем или иным обстоятельствам, условиям, событиям. Поменять угол, линию или точку зрения или простроить ход обстоятельств…

Ведь, согласитесь, при разных условиях и обстоятельствах – и предусмотрительно организованных, и беспечно игнорируемых – мы либо наслаждаемся шумным ливнем или обильным снегопадом, либо претерпеваем от этих проявлений стихии проблемы и даже беды. Как говаривали мне мои друзья ханты, природа спросит, и надо быстро ответить.

А знаете что? Хоть это и вводная лекция к нашей второй ступени и она не предполагает домашних заданий, я все же предложу тем, кто меня сейчас слушает, вот что сделать. При желании, конечно, и готовности потрудиться вместе со слушателями нашего курса.

Домашнее задание

Вспоминаем и фиксируем, когда и каким образом некие трагичные, неприятные или просто непонятные события, имевшие место в нашей жизни, спустя время уже осознаны или могут быть нами осознаны только сейчас как не просто поучительные, а как благие и весьма полезные…

А затем найдите и второй пример, необходимый нам для отчетливого понимания этого механизма: что, как и когда из наших, как нам казалось, правильных и даже приятных решений или событий привело нас к отрицательному результату или нежелательным последствиям?

Все. Думаю, этого достаточно. Достаточно и в качестве вступления ко второй ступени курса, и в качестве знакомства с тем, чем, для чего и как мы тут занимаемся.

Засим прощаюсь. До новых скорых встреч, дорогие друзья.

Ваш Виталий Владимирович Сундаков

Урок 1 Рефлексия. Осознанность. Сознательность. Потребители. Производители. Авторы

Здравы будьте, люди добрые!