Правильно формулируем цели – Хорошо Сформулированный Результат. Выбираем самые важные. Прописываем первые шаги. Запускаем шаги по достижению целей.
День 3.
Сэм Уолтон – первый НЛПерРазвиваем наблюдательность, осознанность, сенсорную остроту. Понимаем паттерны – шаблоны успешных действий. Впускаем в жизнь достижение целей.
День 4.
Жизнь как тетрисОсознаем, на что ты используешь или тратишь свое время. Редактируем. Продолжаем развивать сенсорную остроту, наблюдательность, сбор и применение паттернов. Шаги к целям в плане и жизни.
День 5.
Машина времени для целейУчимся смотреть на себя со стороны и наоборот. Ассоциация, диссоциация. Учимся входить в нужные состояния.
Продолжаем замечать паттерны, начинаем их применять.День 6.
Или, все же, бушмены – первые НЛПерыУчимся становиться «своим» для собеседника. Направляем коммуникацию к нужной цели, пользуясь этим состоянием
. Калибровка, подстройка, раппорт, ведение. Совершенствуем ассоциирование, диссоциирование, планирование.День 7.
НЛП – врожденный инстинктДобавляем к подстройке, раппорту и ведению громкость, высоту и скорость речи. Совершенствуем все навыки и техники.
День 8.
Честный механизмПонимаем Ключи Глазного Доступа – учимся лучше понимать собеседника.
Добавляем КГС к подстройке и калибровке. Делаем день насыщенней и ярче. Совершенствуем навыки.День 9.
Четыре странных королевстваПонимаем, на каком языке слышат, говорят и думают собеседники
, добавляем к коммуникации сенсорные репрезентативные системы. Находим место применению всем изученным навыкам.День 10.
Заново учимся писать и говорить, применяя знание о СРС – теперь тебя будет понимать вдвое больше людей. Внедряем навык планирования на неделю.День 11.
Неумолимый ТравелаторРазвиваем чувство времени. Применяем все изученные техники и навыки.
В твой день вмещается все больше.
День 12.
Гномы выбираются из западниИзучаем и применяем паттерн постановки цели через стратегию гениальности Уолта Диснея
. Учимся выбирать правильную позицию в пространстве – психогеография. Продолжаем совершенствовать навыки.День 13.
Увидеть синий цветРазбираем где, каким путем, из каких убеждений, будучи кем и для чего мы достигаем своих целей – понимаем логические уровни. Учимся перемещаться из общего в частное и обратно. Видим нового себя.
День 14.
Тройная спиральОСВК – учимся критиковать, получая позитивную реакцию и изменения
. Учимся выстраивать фразы так, чтобы уже этим гарантировать желаемую реакцию – косвенные внушения. Продолжаем совершенствовать техники и навыки, усвоенные в предыдущие дни.День 15. Коллапс якорей
Осознаем свои автоматические действия после внешнего сигнала-якоря. Учимся ставить нужные, убирать вредные.
Применяем, где возможно, техники и навыки из прежних дней.День 16. Змеиный лес
Учимся понимать: оценка ситуации зависит от ракурса взгляда. Учимся менять ракурсы. Учимся соглашаться, не будучи согласными, согласившись, вести к соглашению с нами.
Фреймы, рефрейминг, парафраз.День 17. Адвоката судят в аду
Развиваем инструментарий косвенных внушений. Совершенствуем речь.
День 18. Женщина или босс
Узнаем, как менять содержание, если ракурс поменять нельзя
– рефрейминг содержанияДень 19. Альтернативная история Пигмалиона
Учимся, как по собственному желанию любить или не любить задачи, ситуации, людей
– техника Изменения Визуальных Субмодальностей.День 20. Уроки от бомжа
Совершенствуем калибровку – учимся понимать внутренние состояния собеседников
по их внешним проявлениям.День 21. Уроки от бомжа
Учимся распознавать эмоции у себя и у окружающих
, понимать, в каких эмоциях чаще всего находимся.День 22. Ребенок на задании